从自我体验的形式看,大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 丰富性

② 敏感性

③ 波动性

④ 深刻性

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【多选题】从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的特点( )

① 丰富性

② 敏感性

③ 波动性

④ 深刻性

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【多选题】从自我体验的内容看，大学生子自我体验的特点包括（）

① 自尊心强

② 好胜心强

③ 孤独感强

④ 成就感强

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【多选题】大学生自我控制方面的主要特点是（）

① 自我控制能力提高

② 自我设计的愿望比较强烈

③ 独立意识凸显

④ 自信心增强

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【多选题】大学生自我认识方面的主要特点是（）

① 广度和深度发展迅速

② 自觉性增强

③ 自我评价能力提高

④ 主动性增强

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【多选题】大学生自我认识方面的主要特点是( )

① 广度和深度发展迅速

② 自觉性增强

③ 自我评价能力提高

④ 主动性增强

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【判断题】从内容上看，自我意识包括自我认识．自我体验和自我调控。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）包括自我意识、自我情感体验和自我调控三个方面。

① 自我体验

② 自我评价

③ 自我调控系统

④ 自我意识

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【单选题】从（）方面的关系来看，自我意识是由自我认知、自我体验和自我调节三个子系统构成的调节

① 真、善、美

② 性、情、意

③ 知、情、善

④ 知、情、意

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【判断题】学前儿童自我意识教育主要是从自我认知、自我体验和自我调控三个方面展开。

① 正确

② 错误

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【判断题】中学生的情绪体验具有冲动性的特点。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观，是两个既有内在联系又相互区别的概念，不宜将二者完全等同。

① 正确

② 错误

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【单选题】在人生的社会价值中，居于第一位的是( )。

① 个人的社会存在

② 个人对社会的责任和贡献

③ 社会对个人的尊重和满足

④ 个人对自身物质和精神需要的满足

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【单选题】理想是人们在实践中形成的具有（）的对美好未来的追求和向往，是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。

① 现实可能性

② 必定实现性

③ 超越客观性

④ 历史必然性

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【判断题】世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

① 正确

② 错误

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【单选题】人们所担负的重要的历史任务和责任就是（）。

① 个人理想

② 社会道德

③ 共同信仰

④ 历史使命

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【单选题】邓小平在总结中国历史经验时曾经深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗，没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”这里强调说明了（）。

① 人与人之间必须团结互助

② 艰苦奋斗是革命斗争的传家宝

③ 人民的利益高于一切

④ 坚定的信念是人们前进的强大动力

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【单选题】 “业精于勤荒于嬉；行成于思毁于随”，这句名言教育大学生在求学路上要（）。

① 勤奋

② 严谨

③ 求实

④ 创新

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【判断题】诚实既是中华民族的传统美德，又是社会主义核心价值观的内容。

① 正确

② 错误

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【判断题】不同时代的青年面对不同的历史课题，承担着相同的历史使命。

① 正确

② 错误

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【单选题】在党的第八次全国代表大会上，（）高瞻远瞩地指出：“青年--是我们的未来，我们的一切事业的继承者。”

① 毛泽东

② 邓小平

③ 胡锦涛

④ 习近平

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