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艾森克利用因素分析的方法,提出了人格的下列基本维度( )
外倾性
神经质
精神质
情绪稳定性
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【多选题】 艾森克利用因素分析的方法,提出了人格的下列基本维度( )
①  外倾性
②  神经质
③  精神质
④  情绪稳定性
【判断题】 艾森克对人格特质三分法,即神经质、精神质以及内外向来论析其对主观幸福感的影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 艾森克认为人格的三个最基本的因素是?。
①  情绪稳定性、可靠性和内外倾性
②  随和性、内外倾性和可靠性
③  精神性、随和性和情绪稳定性
④  内外倾性、情绪稳定性和精神性
【判断题】 中小学生的情绪稳定性差。
①  正确
②  错误
【判断题】 “大五”模型中,情绪稳定性是描述人际间互动的数量、强度、活动水平、刺激需求程度等方面的个性维度
①  正确
②  错误
【判断题】 一般说来,责任性和情绪稳定性对工作绩效的影响最大。
①  正确
②  错误
【多选题】 影响水稳定性与冰冻稳定性的因素包括
①  土类
②  稳定剂种类、剂量
③  密实度
④  龄期
【单选题】 在相同稠度等级的沥青中,沥青质含量增加,使沥青的高温稳定性得到(),但低温抗裂性也相应()。
①  提高提高
②  降低降低
③  提高降低
④  降低提高
【单选题】 人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、( )等特性
①  独特性
②  发展性
③  复化性
④  一致性
【多选题】 边坡稳定性的评价方法有()
①  工程地质分析法
②  理论计算
③  试验及观测方法
④  现场测试
随机题目
【判断题】 弹奏跳音时,要注意手型稳定,手指贴键,手腕快速向上弹起
①  正确
②  错误
【判断题】 拍号记在谱号和调号的中间
①  正确
②  错误
【判断题】 断奏时,音和音之间是独立、分开的,它是钢琴学习的初级阶段经常采用的一种学习方法
①  正确
②  错误
【多选题】 钢琴演奏的姿势包括
①  坐姿要端正
②  肩部要放松
③  上身略向前倾
④  座椅的高低要使肘部到前臂与键盘一致
【多选题】 钢琴弹奏中手臂的姿势包括
①  小臂用力
②  大臂自然下垂
③  大臂夹紧
④  小臂与键盘平行或略高于键盘
【多选题】 钢琴弹奏中手掌的姿势包括
①  手掌自然弯曲
②  手指第一关节和第三关节不得塌陷
③  掌关节是整个手部的最高点
④  双手四、五指要“站”正
【多选题】 断奏弹奏的要领
①  手臂放松在身体两侧自然垂下
②  用手腕力量把手臂提起来
③  手臂重量自然落下,以3指为支柱,让它站好在钢琴的任何一个琴键上
④  手指要用力
【多选题】 钢琴弹奏的正确手型包括
①  手部放松
②  呈半圆形
③  手腕用力
④  手指略向里弯曲
【多选题】 弹奏断奏时应注意
①  肘部带动下臂将手自然提高,离琴键要远
②  手臂自然靠在第3指上,让第3指感觉到手臂的力量
③  下臂和键盘平行
④  手腕不要过高也不要压太低
【多选题】 音阶是以什么排列的一串音?
①  音级
②  半音
③  其他音程
④  全音