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【多选题】【消耗次数：1】
大学生中常见的精神病有（ ）
① 精神分裂症
② 情感性精神障碍
③ 反应性精神病
④ 人格障碍
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【多选题】 大学生中常见的精神病有( )
①  精神分裂症
②  情感性精神障碍
③  反应性精神病
④  人格障碍
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【多选题】 精神分裂症的思维障碍是（）
①  思维破裂
②  思维贫乏
③  原发性妄想
④  思维奔逸
⑤  病理性赘述
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【多选题】 精神分裂症的特征性症状是（）
①  幻听
②  被害妄想
③  自知力缺乏
④  思维松弛
⑤  病理性象征性思维
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【单选题】 精神分裂症阳性症状包括（）
①  幻觉
②  妄想
③  瓦解症状群
④  以上都无
⑤  以上都是
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【单选题】 精神分裂症的特征性症状是（）
①  失眠
②  注意力不集中
③  意思范围缩小
④  被洞悉感
⑤  遗忘
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【判断题】 长期使用氯丙嗪治疗精神分裂症不易产生耐受性。
①  正确
②  错误
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【多选题】 以下（）属于轻性精神障碍。
①  神经症
②  应激相关障碍
③  人格障碍
④  性心理障碍
⑤  器质性精神病
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【判断题】 持续半个月的行为异常就可以判定为精神分裂症。
①  正确
②  错误
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【多选题】 以下疾病属于脑器质性精神障碍的是（）
①  精神分裂症
②  癫痫性精神障碍
③  心源性脑病
④  肝性脑病
⑤  AD
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【单选题】 首次发病的精神分裂症患者维持期治疗需要持续多长时间
①  2-3年
②  1-2年
③  3-6个月
④  6-12个月
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【判断题】 小学低年级儿童的无意识记忆占主导地位，随后向有意识记忆占主导地位发展。
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学英语教学是儿童的语言和思维得到发展的积极过程。
①  正确
②  错误
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【判断题】 小学生机械记忆力强。
①  正确
②  错误
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【判断题】 学习策略的研究，就是对学生在学习过程中的心理活动进行研究。
①  正确
②  错误
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【判断题】 随着外语改革的不断深入发展，国际语音歇会于1888年，正式出版了国际音标
①  正确
②  错误
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【判断题】 语言和认知的发展是相互促进的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 外语学习的初学者不会出现较多的母语知识的负迁移。
①  正确
②  错误
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【判断题】 缺乏英语的语言环境是造成我国教育界“哑巴英语”等问题的一个重要原因。
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师要重视学习者的情感因素，一直学习者的消极因素，激发积极因素。
①  正确
②  错误
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【判断题】 游戏化的课堂活动对于激发和培养学生兴趣没有效果。
①  正确
②  错误
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