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【单选题】【消耗次数:1】
有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,,这些都是(?? ????) 的表现。
①
人生目的
②
人生态度
③
人生理想
④
人生信念
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相关题目
【多选题】
人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为,积极进取的人生态度( ?????)
①
容易使人好高骛远
②
有助于实现人生价值
③
有助于达到人生目的
④
能够调整人生道路的方向
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【判断题】
“有的人活百岁以上”与“不是所有的人都活不到百岁以上”是等价的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
有的人“大器晚成”,而有的人“少年得志”,这体现了个体身心发展的[填空]规律。
①
个别差异性
②
不平衡性
③
互补性
④
阶段性
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【单选题】
有的人粗枝大叶,有的人细致入微,所谓“人心不同,各如其面”描述的是人格的( )特征。
①
独特性
②
共同性
③
独立性
④
整体性
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【多选题】
积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。下列选项中,属于积极进取的人生态度的有( )。
①
自强不息,自制自励
②
身处逆境而能够百折不挠
③
用乐观的心态看待周围世界
④
在顺境当中安于现状,得过且过
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【单选题】
每个人都有热情,不同的是有的人的热情能够保持三天,有的人的热情能够保持30天,有的人的热情能够保持3年。而一个成功的人能够保持30年,甚至终生。终生的热情来自对奋斗目标的热爱与追求。上述话表明( )。
①
只有更深的热爱加不懈地追求奋斗目标,理想才能实现
②
理想的实现不应该仅凭热情
③
职业理想是人在活动中,追求工作、职业发展的动力来源
④
每个人都有理想,不同的是有的人的理想是远大的,有的人的理想则是渺小的短暂的
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【判断题】
当人生处于逆境时,正确的人生态度是居安思危、怨天尤人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当人生处于逆境时,正确的人生态度是居安思危、怨天尤人。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
当人生处于逆境时,正确的人生态度是居安思危、怨天尤人。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
所有的人性最深处都是渴望被人关注的
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
音素的类型有()。
①
A.元音
②
B.韵母
③
C.辅音
④
D.声母
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【多选题】
普通话的每个音节都有它的声调,可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成()的调子,叫做轻声。
①
A.较柔
②
B.较平
③
C.较轻
④
D.较短
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【多选题】
影响曝光量调节的客观因素有()
①
A.光线的强弱
②
B.ISO感光度
③
C.器材性能
④
D.互易律失效
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【多选题】
对曝光可控性相对较大的曝光模式,主要有()
①
A.光圈优先
②
B.快门优先
③
C.程序曝光
④
D.TV
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【多选题】
按照焦距长短的不同,镜头有()
①
A.标准镜头
②
B.广角镜头
③
C.长焦镜头
④
D.鱼眼镜头
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【多选题】
陶行知说过接枝如接枝,比喻的不是()。
①
A.学生学习以间接知识为主
②
B.间接知识以直接知识为主
③
C.学生学习以直接知识为基础
④
D.间接知识与直接知识相辅相成
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【多选题】
根据镜头光圈恒定与否,镜头可分为()。
①
A.定焦镜头
②
B.恒定光圈镜头
③
C.非恒定光圈镜头
④
D.标准镜头
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【多选题】
根据镜头焦距可变程度来分,镜头分为()。
①
A.定焦镜头
②
B.广角镜头
③
C.长焦镜头
④
D.变焦镜头
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【多选题】
感光度的高低在胶片相机时代,不主要是由涂在胶片感光材料的()所决定的,银盐颗粒越大的感光胶片对光线就越敏感。
①
A.银盐颗粒大小
②
B.银盐颗粒数量
③
C.感光涂层厚度
④
D.ccd感光元件
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【多选题】
追求有效的课堂教学做法是从()等几个环节来提高实效性。()
①
A课前的准备
②
B课堂的组织
③
C课后的练习
④
D我一定去
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