下列哪些选项内容代表了拜金主义的人生观（ ???）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 人为财死，鸟为食亡

② 金钱是万能的

③ 今朝有酒今朝醉

④ 人人为我，我为人人

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【判断题】古罗马哲学家塞涅卡曾说：人人为我，我为人人。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】 “人生在世，吃喝二字”这是拜金主义人生观人生观

① 正确

② 错误

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【判断题】拜金主义、享乐主义、个人主义都是错误的人生观。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是( )

① 享乐主义的人生观

② 禁欲主义的人生观

③ 拜金主义的人生观

④ 极端个人主义的人生观

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【单选题】把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是( )

① 享乐主义的人生观

② 禁欲主义的人生观

③ 拜金主义的人生观

④ 极端个人主义的人生观

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【单选题】人生观人人都有。在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在着各种不同的人生观。其中，我们倡导的科学的人生观是(? ?)

① 自私自利的人生观

② 及时享乐的人生观

③ 服务人民、奉献社会的人生观

④ 合理利己主义的人生观

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【单选题】把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是

① 享乐主义人生观

② 禁欲主义人生观

③ 拜金主义人生观

④ 极端个人主义人生观

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【判断题】为人民服务的人生观，是建立在主观唯心主义基础上的人生观

① 正确

② 错误

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【单选题】科学的人生观是（）

① 自保自利的人生观

② 及时享乐的人生观

③ 为人民服务的人生观

④ 合理利己主义的人生观

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【单选题】科学的人生观是（）

① 自保自利的人生观

② 及时享乐的人生观

③ 为人民服务的人生观

④ 合理利已主义的人生观

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【单选题】 1996年,国家教育委员会正式颁布了（），这是学前儿童社会教育发展第二阶段的主要标志。

① 《幼儿园教育纲要》

② 《幼儿园工作规程》

③ 《学前教育法》

④ 《3-6岁学前儿童发展指南》

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【单选题】 “五四”时期，（）提出了“五指活动”课程。

① 张宗麟

② 蔡元培

③ 胡适

④ 陈鹤琴

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【单选题】学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开，也就是从（）、自我体验和自我调控三个方面展开。

① 自我意识

② 自我认知

③ 自我评价

④ 自信心

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【单选题】自我评价有一个逐步全面化的发展过程，学前儿童的自我评价主要还停留在（）。

① 他人的外部行为

② 自己的外部行为

③ 自己的内心

④ 自己的内外行为

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【判断题】婴儿出生的时候就具备自我意识。

① 正确

② 错误

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【判断题】主干家庭指父母与未婚子女一起居住。

① 正确

② 错误

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【判断题】《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是我国近代学前教育的第一个法规，它的颁布和实施标志着我国的学前教育已经开始进入一个新的发展阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】当学前儿童会使用“我”的时候，是学前儿童在自我意识的形成上的一个质的飞跃

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童自我意识教育主要是根据自我意识的结构来展开，也就是从（）三个方面展开。

① 自我认知

② 自我体验

③ 自我调控

④ 自我评价

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【多选题】学前儿童对社会规范的认知，主要包括基本道德规范、（）等。

① 文明礼貌行为规范

② 公共场所行为规范

③ 群体活动规范

④ 人际交往规范

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