【多选题】
未成年人或者其监护人依法请求查阅、复制、更正、补充、删除未成年人个人信息的,个人信息处理者应当遵守以下规定()。
①
A.提供便捷的支持未成年人或者其监护人查阅未成年人个人信息种类、数量等的方法和途径,不得对未成年人或者其监护人的合理请求进行限制。
②
B.提供便捷的支持未成年人或者其监护人复制、更正、补充、删除未成年人个人信息的功能,不得设置不合理条件。
③
C.及时受理并处理未成年人或者其监护人查阅、复制、更正、补充、删除未成年人个人信息的申请,拒绝未成年人或者其监护人行使权利的请求的,应当书面告知申请人并说明理由。
④
D.对未成年人或者其监护人依法提出的转移未成年人个人信息的请求,符合国家网信部门规
【多选题】
根据《未成年人网络保护条例》,以下说法正确的是()。
①
A.以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务提供者,应当按照法律、行政法规和国家有关规定,根据所有未成年人身心发展特点和认知能力提供相应的产品和服务。
②
B.网络服务提供者为未成年人提供信息发布、即时通讯等服务的,应当依法要求未成年人或者其监护人提供未成年人真实身份信息。
③
C.网络产品和服务提供者应当建立健全网络欺凌行为的预警预防、识别监测和处置机制,设置便利未成年人及其监护人保存遭受网络欺凌记录、行使通知权利的功能、渠道,提供便利未成年人设置屏蔽陌生用户、本人发布信息可见范围、禁止转载或者评论本人发布信息、禁止向本人发送信息等网络欺凌信息防护选项。
④
D.网络产品和服务提供者应当建立健全网络欺凌信息特征库,优化相关算法模型,采用人工智能、大数据等技术手段和人工审核相结合的方式加强对网络欺凌信息的识别监测。
【多选题】
根据《未成年人网络保护条例》,以下说法正确的是()。
①
A.网络产品和服务中含有可能引发或者诱导未成年人养成不良嗜好等可能影响未成年人身心健康的信息的,发布该信息的组织和个人应当在信息展示时予以显著提示。
②
B.网络产品和服务提供者不得通过自动化决策方式向未成年人进行商业营销。
③
C.任何组织和个人不得向未成年人发送、推送或者诱骗、强迫未成年人接触含有危害或者可能影响未成年人身心健康内容的网络信息。
④
D.任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,组织、教唆、胁迫、引诱、欺骗、帮助未成年人实施违法犯罪行为。
【多选题】
以下哪些部门或组织在《未成年人网络保护条例》中明确有职责参与未成年人网络保护工作?()
【多选题】
根据《未成年人网络保护条例》,以下哪些措施是网络平台服务提供者应当采取的,以保护未成年人免受网络侵害?()
③
C.对违反法律的平台内产品或者服务提供者停止提供服务
【多选题】
根据《未成年人网络保护条例》,关于未成年人的个人信息,以下说法正确的是()。
①
A.网络直播服务提供者应当建立网络直播发布者真实身份信息动态核验机制,不得向未成年人用户提供网络直播发布服务
②
B.个人信息处理者不得强制要求未成年人或者其监护人同意非必要的个人信息处理行为
③
C.个人信息处理者不得因为未成年人或者其监护人不同意处理未成年人非必要个人信息或者撤回同意,拒绝未成年人使用其基本功能服务
④
D.未成年人的监护人应当教育引导未成年人增强个人信息保护意识和能力
【多选题】
根据《未成年人网络保护条例》,以下哪些部门有权直接对从事未成年人沉迷网络预防和干预活动的机构实施监督管理?()
【多选题】
未成年人用户数量巨大或者对未成年人群体具有显著影响的网络平台服务提供者,下列选项中属于其应当履行的义务的是()。
①
A.在网络平台服务的设计、研发、运营等阶段,充分考虑未成年人身心健康发展特点,定期开展未成年人网络保护影响评估
②
B.提供未成年人模式或者未成年人专区等,便利未成年人获取有益身心健康的平台内产品或者服务
③
C.按照国家规定建立健全未成年人网络保护合规制度体系,成立主要内部成员组成的独立机
④
D.对违反法律、行政法规严重侵害未成年人身心健康或者侵犯未成年人其他合法权益的平台内产品或者服务提供者,停止提供服务
【多选题】
关于智能终端产品,《未成年人网络保护条例》规定()。
①
A.智能终端产品制造者应当在产品出厂前安装未成年人网络保护软件,或者采用显著方式告知用户安装渠道和方法
②
B.智能终端产品销售者在产品销售后应当采用显著方式告知用户安装未成年人网络保护软件的情况以及安装渠道和方法
③
C.未成年人网络保护软件、专门供未成年人使用的智能终端产品应当具有有效识别违法信息 和可能影响未成年人身心健康的信息、保护未成年人个人信息权益、预防未成年人沉迷网络、便于监护人履行监护职责等功能
④
D.未成年人的监护人应当合理使用并指导未成年人使用网络保护软件、智能终端产品等,创造良好的网络使用家庭环境
【多选题】
根据《未成年人网络保护条例》,以下说法正确的是()。
①
A.未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设,提高自身网络素养,规范自身使用网络的行为,加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。
②
B.国家鼓励和支持研发、生产和使用专门以未成年人为服务对象、适应未成年人身心健康发展规律和特点的网络保护软件、智能终端产品和未成年人模式、未成年人专区等网络技术、产品、服务,加强网络无障碍环境建设和改造,促进未成年人开阔眼界、陶冶情操、提高素质。
③
C.学校应当将提高学生网络素养等内容纳入教育教学活动,并合理使用网络开展教学活动,建立健全学生在校期间上网的管理制度,依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品,帮助学生养成良好上网习惯,培养学生网络安全和网络法治意识,增强学生对网络信息的获 取和分析判断能力。
④
D.未成年人网络保护软件、专门供未成年人使用的智能终端产品应当具有有效识别违法信息和可能影响未成年人身心健康的信息、保护未成年人个人信息权益、预防未成年人沉迷网络、