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【多选题】【消耗次数:1】
在我国现阶段,确立科学高尚的人生追求,就是确立服务人民、奉献社会的人生追求。这是因为,一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求(? ??)
①
清楚地把握人的生命历程和奋斗目标
②
深刻理解人为什么活,应走什么样的人生之路
③
以正确的人生态度对待人生
④
掌握正确的人生价值标准
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相关题目
【多选题】
人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立积极进取的人生态度。这是因为,积极进取的人生态度( ?????)
①
容易使人好高骛远
②
有助于实现人生价值
③
有助于达到人生目的
④
能够调整人生道路的方向
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【判断题】
我们应当确立以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
我们应当确立以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我们应当确立以天下为己任、服务人民、奉献社会的人生目的。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
我们应当确立的高尚的人生目的是( )。
①
享乐主义的人生目的
②
金钱拜物教的人生目的
③
为人民、为社会服务的人生目的
④
为个人和全家求温饱的人生目的
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【单选题】
人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约,其中居于核心地位的是( ??)
①
人生目的
②
人生态度
③
人生价值
④
人生价值观
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【单选题】
3.人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约,其中居于核心地位的是()
①
人生价值
②
人生价值观
③
人生目的
④
人生态度
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【判断题】
人生态度主要回答:什么样的人生才有意义
①
正确
②
错误
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【单选题】
人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。历史上和现实中出现的人生目的五花八门、形形色色,其中科学、高尚的人生目的是( )。
①
功利主义的人生目的
②
享乐主义的人生目的
③
个人主义的人生目的
④
为人民服务的人生目的
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【单选题】
创造有价值的人生,应当协调好人生道路上的各种关系。树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度是协调好()
①
人与自然的关系的要求
②
个人与社会的关系的要求
③
个人与他人的关系的要求
④
个人生理与心理的关系的要求
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随机题目
【单选题】
环戊烷和环戊烯的区分( )。
①
环戊烷是不饱和脂环烃
②
环戊烯是不饱和脂环烃
③
都是不饱和脂环烃
④
都是饱和脂环烃
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【单选题】
将环丁烷与丁炔分别与酸性高锰酸钾混合,其现象( )。
①
都使酸性高锰酸钾褪色
②
环丁烷不会使其褪色,丁炔会
③
都不会使酸性高锰酸钾褪色
④
环丁烷使其褪色,丁炔不褪色
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【单选题】
将环丁烷与丁烷分别与酸性高锰酸钾混合,其现象( )。
①
环丁烷不会使其褪色,丙烷会
②
环丁烷使其褪色,丁烷不褪色
③
都使酸性高锰酸钾褪色
④
都不会使酸性高锰酸钾褪色
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【单选题】
近代物理方法证明,苯分子中6个碳原子和6个氢原子处于:( )。
①
正四边形
②
同一平面
③
同一直线
④
三角形
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【单选题】
苯和苯的同系物的沸点随相对分子质量的增加而( )。
①
升高
②
不变
③
降低
④
没关系
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【单选题】
甲苯被酸性高锰酸钾氧化,生成( )。
①
苯甲酸
②
苯甲醇
③
苯甲醛
④
苯
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【单选题】
蒽和菲都是从( )中提取的。
①
汽油
②
煤焦油
③
柴油
④
煤油
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【单选题】
判断1-氯丁烷与2-氯丁烷之间关系( )。
①
同系物
②
相同分子
③
同分异构体
④
同位素
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【单选题】
卤代烷在铜丝上燃烧,其火焰颜色( )。
①
黄色
②
橙红色
③
绿色
④
砖红色
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【单选题】
将( )与溴单质加成混合,制备1,2-二溴乙烷。
①
乙醇
②
乙烷
③
乙烯
④
乙炔
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