【单选题】【消耗次数:1】
对新中国教育开基创业的描述不正确的是 (  )
成功地把半殖民地、半封建教育改变为新的人民教育
借鉴了英美先进教学经验的
新中国教育事业的基础是通过接管各级各类学校奠定的
从列强手中收回了教育的自主权
参考答案:
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【单选题】 中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在( )
①  过渡时期
②  十年探索时期
③  “文革”十年时期
④  改革开放时期
【单选题】 中国教育最终完成从传统教育到资产阶级新教育的转变是在( )。
①  大革命时期的教育
②  洋务教育时期
③  新中国成立后的教育
④  民国时期的教育
【判断题】 中国教育发展中,“高水平”指的是,各级各类教育普及的水平和覆盖面。
① 
② 
【多选题】 《中国教育现代化2035》的意义有()。
①  中国实现对发达国家的整体赶超
②  中国教育现代化的里程碑
③  中国实现人力资源高质量开发的里程碑
④  中国实现教育强国的里程碑
⑤  发展中国家实现现代化的里程碑
【单选题】 ()是办好中国教育的根本保证。
①  稳定的国际环境
②  夯实的经济基础
③  党的领导
④  深厚的文化底蕴
【单选题】 ()是办好中国教育的根本保证。
①  稳定的国际环境
②  夯实的经济基础
③  党的领导
④  深厚的文化底蕴
【单选题】 以法律形式正式将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来的是( )
①  1954 年制定的《中华人民共和国宪法》
②  《中华人民共和国政治协商会议共同纲领》
③  《中华人民共和国教育法》
④  《中华人民共和国义务教育法》
【单选题】 新中国的成立标志着中国已经从半封建半殖民地社会进入( )。
①  共产主义社会
②  资本主义社会
③  社会主义社会
④  新民主主义社会
【多选题】 以下各项,()是中国教育改革取得的成就。
①  建立了比较完善的社会主义现代化教育体系
②  形成了以民办教育为主体、公民办教育共同发展的新格局
③  教育普及达到世界中上国家水平
④  形成了政府为主、市场为辅的教育发展保障机制
⑤  教育国际化水平全面提升
【单选题】 中国教育和科研网的简称( )
①  CHINANet
②  CERNet
③  CSTNet@CHINAPac
随机题目
【单选题】 总量指标数值大小通常会随着总体范围
①  扩大而增加
②  扩大而减少
③  缩小而增加
④  与总体范围大小无关
【单选题】 环比增长速度与定基增长速度的关系是
①  定基增长速度是环比增长速度的连乘积
②  定基增长速度是环比增长速度之和
③  定基增长速度是各环比增长速度加1后的连乘积减1
④   D.定基增长速度是各环比增长速度减1后的连乘积减1
【单选题】 动态数列中,每项指标数值可以相加的是
①  时期数列
②  时点数列
③  相对指标时间数列
④  平均指标时间数列
【单选题】 已知环比增长速度分别为5%、9%、10%,则定基增长速度的计算公式为
①  (5%*9%*10%)—100%
②  5%*9%*10%
③  (105%*109%*110%)—100%
④  105%*109%*110%
【单选题】 动态数列的构成要素是
①  变量和次数
②  时间和指标数值
③  时间和次数
④  主词和宾词
【判断题】 全面调查是指对调查单位的各个方面都进行调查登记。
①  正确
②  错误
【判断题】 调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果调查的间隔时间相等,这种调查就是经常性调查。
①  正确
②  错误
【判断题】 统计表的主词栏是说明总体各种统计指标的
①  正确
②  错误
【判断题】 统计整理的目的在于将反映总体数量特征的指标值转化为说明总体单位特征的标志值。
①  正确
②  错误