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【多选题】【消耗次数:1】
全面建成小康社会的一项重要任务就是努力缩小城乡区域发展差距,即:( )。
①
统筹城乡发展
②
统筹区域发展推进城乡发展一体化
③
统筹社会发展
④
统筹全国发展
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相关题目
【判断题】
统筹区域发展的力度,推进城乡发展一体化,把努力缩小城乡区域发展差距,作为全面建成小康社会的一项重要任务。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
全面建成小康社会的一项重要任务就是努力缩小( )区域发展差距。
①
城乡
②
地域
③
沿海和内陆
④
发达和不发达
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【单选题】
科学发展观是胡锦涛在2003年7月28日的讲话中所提出的。同时要求必须“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放” ,即“五个统筹”。其中最重要的是( )。
①
A.统筹城乡发展
②
B.统筹区域发展
③
C.统筹经济社会发展
④
D.统筹人与自然和谐发展
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【判断题】
坚持科学发展观,必须坚持统筹兼顾,做到统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。
①
正确
②
错误
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【单选题】
习近平总书记强调,要推进城乡义务教育一体化发展,缩小城乡教育资源差距,促进( ),切断贫困代际传播。
①
A.教育平衡
②
B.教育公平
③
C.教育公正
④
D.教育均衡
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【单选题】
习近平总书记强调,要推进城乡义务教育一体化发展,缩小城乡教育资源差距,促进( ),切断贫困代际传播。
①
教育平衡
②
教育公平
③
教育公正
④
教育均衡
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【单选题】
习近平总书记强调,要推进城乡义务教育一体化发展,缩小城乡教育资源差距,促进( ),切断贫困代际传播。
①
教育平衡
②
教育公平
③
教育公正
④
教育均衡
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【多选题】
《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》的基本原则有哪些?()
①
优先发展,统筹规划
②
深化改革,创新机制
③
提高质量,公平共享
④
分类指导,有序推进
⑤
简政放权,打破壁垒
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【多选题】
党的十九大报告提出,要统筹城乡发展、区域发展、(),调整经济结构,转变经济发展方式,推进供给侧结构性改革。
①
产业平衡发展
②
经济社会发展
③
人与自然和谐发展
④
国内发展和对外开放
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【单选题】
制约城乡发展一体化的主要障碍()。
①
城乡经济不协调
②
城乡分割结构
③
城乡不同步
④
城乡二元结构
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随机题目
【单选题】
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是说明培养学生学习( )的重要性。
①
习惯
②
意志
③
兴趣
④
态度
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【多选题】
教了《凡卡》一文后,要求学生写《凡卡的结局》的续编故事,其目的是为了培养学生的
①
观察能力
②
想像能力
③
鉴赏能力
④
写作能力
⑤
识记能力
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【多选题】
教师的专业工作要面对下列哪几个要素?
①
课程标准
②
具体的学生
③
管理
④
教科书
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【多选题】
综合性学习主要有哪几种课型?
①
讲读-练习式
②
自学-辅导式
③
问题-解决式
④
活动-探究式
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【多选题】
解读教材对老师的素质要求有
①
自觉的文体意识
②
敏锐的语体把握
③
熟练的解读技巧
④
隐性的非智力因素
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【多选题】
引导学生归纳鲁迅的小说《药》的主题,这是培养学生的
①
认读能力
②
理解能力
③
评价能力
④
概括能力
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【多选题】
下列表述正确的是
①
“课程标准”属于课程领域的问题。
②
“具体的学生”属于课程领域的问题。
③
“怎么教”属于教学领域的问题。
④
“教科书”属于课程领域的问题。
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【单选题】
陶渊明的《桃花源记》反映了作者不满现实的思想,也反映了作者逃避现实的思想。这反映了语文德育的什么特点?
①
情与理的结合
②
德育内容的系统性
③
德育的明朗性
④
德育内容积极性与消极性并存
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【单选题】
《语文课程标准》规定小学生学会常用字的数量为
①
2500
②
3000
③
3500
④
2000
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【单选题】
杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”采用的联想方式是
①
接近联想
②
类比联想
③
对比联想
④
因果联想
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