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【单选题】【消耗次数:1】
In the author’s opinion, if you cannot memorize all the new words you are learning, it is because _____.
①
you are forgetful
②
you are not working hard enough
③
you are not interested in memorizing English words
④
you are trying to memorize too many new words at a time
参考答案:
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相关题目
【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory,判读正误4. You can watch TV and memorize new words at the same time.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
阅读课文II.How to Improve Memory, 判断下列句子表述内容的正误:You can watch TV and memorize new words at the same time.
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
You can take as many as you like because they are free of ____ .?
①
fare ?
②
charge ?
③
money ?
④
pay?
查看完整题目与答案
【单选题】
Happy New Year to you. ____________
①
The same to you.
②
Yes, I am happy.
③
What about you.
④
Very well, thanks.
查看完整题目与答案
【单选题】
You can take as many as you like because these handouts are free of ____.
①
fare
②
charge
③
money
④
pay
查看完整题目与答案
【单选题】
It is_________ to memorize something you dont understand.
①
easy
②
difficult
③
beautiful
④
wonderful
查看完整题目与答案
【判断题】
A: A Merry Christmas and Happy New Year to you! B: The same to you!
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
If you work hard, you will be ________; but if you don’t, you will be punished.
①
relaxed
②
relieved
③
reduced
④
rewarded
查看完整题目与答案
【单选题】
You need money and time. _____________, you need to work hard.
①
In addition
②
such as
③
In a word
④
For instance
查看完整题目与答案
【单选题】
_____ you work hard enough _____ you be able to get a PhD degree in three years.
①
Only if, will
②
If only, would
③
Should, will
④
Unless, would
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】
促进学前儿童的完整发展,从结构上不包括( )。
①
认知
②
终身
③
情感
④
意志
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【单选题】
树立正确的学前教育观不包括( )。
①
人格陶治的教育目标观
②
整合性的教育内容与力量观
③
渗透性的教育方法观
④
传承社会文化
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【单选题】
对学前儿童进行社会教育,相关的知识不包括( )。
①
关于自我社会性与品格成长的知识
②
关于幼儿社会性发展的知识
③
关于幼儿性格养成的知识
④
关于社会教育内涵、目标与内容的知识
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【单选题】
学前儿童社会教育者具备的主要品格素质,不包括( )。
①
尊敬与爱
②
坚韧
③
自制与勤奋
④
心理素质
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【单选题】
学前儿童抵制诱惑,需要( )能力。
①
尊敬与爱
②
坚韧
③
自制
④
心理素质
查看完整题目与答案
【单选题】
精神分析理论的代表人物,不包括( )。
①
弗洛伊德
②
荣格
③
弗洛姆
④
华生
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【单选题】
( )提出了社会性心理需要理论。
①
弗洛伊德
②
荣格
③
弗洛姆
④
华生
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【单选题】
( )提出了“潜意识”的概念。
①
弗洛伊德
②
荣格
③
弗洛姆
④
华生
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【单选题】
( )是社会学习理论的代表人物。
①
斯金纳
②
皮亚杰
③
班杜拉
④
弗洛伊德
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【单选题】
( )不是儿童社会性发展的主要观点。
①
强化是儿童获得社会行为的重要机制
②
儿童的社会性发展是连续并有阶段性的
③
直接学习是儿童习得社会行为的基本途径
④
观察学习是儿童习得社会行为的基本途径
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