【单选题】【消耗次数:1】
关于电突触的叙述,错误的是
突触间隙较狭窄
突触前后膜阻抗较低
结构为缝隙连接
传递速度较快
单向传递
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相关题目
【判断题】 电突触主要是单向传递的兴奋性突触;化学突触则是双向传递,并且既有兴奋性的,又有抑制性的。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于非突触性化学传递的叙述,错误的是
①  结构基础为曲张体
②  曲张体与效应细胞形成突触联系
③  中枢和外周神经系统内都有该传递方式的存在
④  单胺类神经纤维都能进行非突触性化学传递
⑤  传递时间较长
【单选题】 关于突触传递的叙述,正确的是
①  双向传递
②  不易疲劳
③  突触延搁
④  不能总和
⑤  刺激停止后,传出冲动也立即停止
【单选题】 在突触传递过程中,促使突触小泡中递质释放到突触间隙中的离子为( )
①  Ca2+
②  K+
③  Na+
④  Cl-
【单选题】 关于兴奋性突触传递的叙述,哪一项是错误的()
①  突触前轴突末梢去极化
②  Ca<sup>2+</sup> 进入突触前膜内
③  Na<sup>+</sup> 进入突触前膜内
④  突触后膜对Na<sup>+</sup> 、K<sup>+</sup> ,特别是对Na<sup>+</sup> 的通透性增高
⑤  突触后膜去极化达阈电位时,突触后神经元发放冲动
【单选题】 化学突触传递的物质是
①  激素
②  离子
③  神经递质
【判断题】 突触传递兴奋一般从突触前神经元传递到下一个神经元,也可以逆向传递。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列关于化学突触的描述,错误的是()
①  是神经元与神经元之间或神经元与非神经细胞之间的一种特化的细胞连接
②  是神经元传递神经冲动的结构
③  由突触前部、突触间隙和突触后部三部分组成
④  突触前部内含有大量突触小泡,小泡内含有营养物质
⑤  突触前部通常是神经元的轴突终末
【判断题】 兴奋从一个神经元经突触传给其他神经元称突触传递。
①  正确
②  错误
【单选题】 化学性突触传递的特征中,下列哪一项是错误的
①  双向性传递
②  兴奋节律的改变
③  对内环境变化敏感
④  总和
⑤  后放
随机题目
【单选题】 当儿童有推动小汽车向前跑的经验后,凡看见带轮子的东西都要推着玩,这属于思维的( )。
①  间接性
②  发展性
③  行动性
④  概括性
【单选题】 将放在眼前的物体盖上,孩子会继续寻找,这是( )。
①  前运算阶段
②  具体运算阶段
③  形式运算阶段
④  客体永久性
【单选题】 儿童语法结构的发展特点,不包括( )。
①  语音越来越清晰
②  不完整到完整
③  句子长度由短到长
④  简单到复杂
【单选题】 儿童( )可以较标准的唱歌,能唱比较复杂的歌。
①  3-4岁
②  2-3岁
③  4-5岁
④  5-6岁
【单选题】 ( )是指儿童在一起游戏,彼此的行为相互关联,但不相互合作。
①  平行游戏
②  合作游戏
③  独自游戏
④  联合游戏
【单选题】 ( )具备一定的坚持性和自制性。
①  5-6岁
②  1-2岁
③  7-8岁
④  3-4岁
【单选题】 ( )是指儿童对一个人不管外表发生什么变化,而其性别保持不变的认识。
①  性别发展
②  性别认同
③  性别恒常性
④  性别稳定性
【单选题】 思维通常伴随着( )一起。
①  想象
②  言语
③  感觉
④  记忆
【单选题】 ( )提出了观察学习理论。
①  弗洛伊德
②  华生
③  斯金纳
④  班杜拉
【单选题】 婴儿能自我调节自己的吃、睡和觉醒的周期,体现了发展的( )。
①  技能不对称原则
②  发展方向原则
③  自我调节原则
④  相互交织原则