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【判断题】【消耗次数：1】
严羽认为，唐诗是内容、形式、美感三者有机融合的典范之作。
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【判断题】 严羽认为妙悟是学诗者应有的一种思维方式。
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【判断题】 严羽认为，“识”即有胆识，这是学诗者必须具备的真识。
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【多选题】 严羽认为，“识”包含了( )，这是学诗者必须具备的真识。
①  学识
②  “入门须正”
③  “立志须高”
④  胆识
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【单选题】 政府、社会和 （ ） 三者责任的有机结合是现代社会救助制度的共性特征。
①  个人
②  组织
③  市场
④  家庭
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【判断题】 23.“笔力雄壮，气象浑厚”是严羽提出的。
①  正确
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【判断题】 严羽所谓“识”，就是识别诗的正路、高格、要义，以汉魏晋以及盛唐之诗为师法的典范和臻至的目标。
①  正确
②  错误
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【判断题】 文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了作者、读者和市场三者的关系。
①  正确
②  错误
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【判断题】 严羽认为“妙悟”是诗家必须具备的一种思维能力和认知能力。
①  正确
②  错误
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【判断题】 严羽认为宋诗具有“以文字为诗、以议论为诗、以才学为诗”的典型特点。
①  正确
②  错误
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【单选题】 严羽概括的宋代诗歌的特点不包括（ ）
①  以文字为诗
②  以才学为诗
③  以议论为诗
④  以平淡为诗
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【单选题】 沟通的模式分为( )和肢体语言沟通两种。
①  口头语言沟通
②  语言沟通
③  图片或者图形
④  书面语言沟通
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【单选题】 双向沟通必须包含：说的行为、( )和问的行为。
①  复述的行为
②  转达的行为
③  听的行为
④  答的行为
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【单选题】 沟通一定是( )的。
①  单向的
②  多向的
③  双向的
④  反复的
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【单选题】 （）是最好的沟通方式。
①  电子邮件
②  电话
③  面谈
④  会议简报
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【单选题】 没有()，就没有形成一次完整的沟通。
①  面谈
②  反馈
③  评价
④  批评
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【单选题】 对互动型领导沟通应（）
①  私下发泄不满情绪
②  切忌公开赞美
③  积极发言
④  忌用肢体语言
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【单选题】 控制型领导的性格特征不具备（）
①  强硬的态度
②  对琐事不感兴趣
③  是方法论的最佳实践者
④  要求下属立即服从
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【单选题】 接听电话中要求（）
①  多使用简略语以提高效率
②  要养成复述的习惯
③  不必注意自己的语气和语调
④  不必注意姿态表情
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【单选题】 外在的行为表现的基础是（）
①  人的理性
②  内在的情绪
③  人的信心
④  人的感性
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【单选题】 领导的核心是（）
①  服从
②  命令
③  沟通
④  执行
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