【单选题】【消耗次数:1】
明末清初的王夫之特别重视文艺的审美情感特征,他将“兴观群怨”称之为“( )”
四义
四情
四学
四教
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相关题目
【多选题】 2013年提出“四强四优、四个特征、十三项要素”,其中“四个特征”是指()。
①  A、国家认定的高新技术企业
②  B、主业突出,公司治理良好
③  C、拥有自主知识产权的核心技术和国际知名品牌
④  D、具有较强的国际化经营能力和水平
⑤  E、在国际同行业中综合指标处于先进水平,形象良好,有一定的影响力
【多选题】 儿童的审美活动特征,表现在四个方面( )。
①  以好奇心为动力
②  具有鲜明的游戏精神
③  主观化色彩较浓
④  注重直观形式
【多选题】 2013年提出“四强四优、四个特征、十三项要素”,其中“四优”是指()。
①  A、企业环境优
②  B、经营业绩优
③  C、公司治理优
④  D、布局结构优
⑤  E、企业形象优
【多选题】 2013年提出“四强四优、四个特征、十三项要素”,其中“四强”是指()。
①  A、企业盈利能力强
②  B、自主创新能力强
③  C、资源配置能力强
④  D、风险管控能力强
⑤  E、人才队伍强
【单选题】 加勒比和太平洋地区一些发展中国家先后签订了四个协定,协定称之为()
①  雅温得协定
②  罗马协定
③  洛美协定
④  科托努协定
【判断题】 兴观群怨说作为孔子诗教文艺观的代表,特别看重文艺的社会作用,而忽略了文艺的教化功能。
①  正确
②  错误
【单选题】 知、情、意、行这四个要素的关系( )
①  相互制约
②  相互影响,相互作用
③  有先后顺序
④  相辅相成
【多选题】 “一核四层四翼”中“四层”指()。
①  必备知识
②  关键能力
③  学科素养
④  核心价值
⑤  道德品质
【单选题】 王昌龄《从军行(其四)》抒发的情感是( )。
①  慷慨报国之情
②  思乡恋家之感
③  军旅战友之义
④  征伐掳掠之悲
【单选题】 “兴观群怨”说作为孔子“诗教”文艺观的代表,呈现出两个相互联系的特点:一是特别看重文艺的社会作用,强调文艺的教化功能;二是这种对文艺教化功能的强调始终建立在遵循文艺的( )规律基础之上,尤其突出艺术的情感特征。
①  模仿
②  表现
③  审美
④  认知
随机题目
【单选题】 一个组织拥有( )越多,它的发展越快,获利越多。
①  高权力需要的人
②  高合群需要的人
③  高成就需要的人
④  高生存需要的人
【判断题】 工作满意度一般指对工作特点进行评估而产生的对工作的积极感觉
①  正确
②  错误
【判断题】 认知失调理论认为,如果两个认知不一致,可以通过增加更多一致性的认知来减少失调
①  正确
②  错误
【判断题】 期望理论认为,绩效奖励的收益必须足够大,才能会使员工认为是一种报酬
①  正确
②  错误
【判断题】 认知平衡理论认为,当认知系统出现不平衡、不一致时,会产生不愉快等心理压力,驱使认知主体设法恢复认知平衡
①  正确
②  错误
【单选题】 根据马斯洛需要层次理论,爱、归属、接纳和友谊属于( )
①  生理需要
②  安全需要
③  社交需要
④  尊重需要
【单选题】 认知失调理论属于态度改变理论中的( )
①  学习理论
②  认知理论
③  功能理论
④  以上都对
【单选题】 态度的一致性改变是指( )
①  方向不变,强度改变
②  方向改变,强度改变
③  方向不变,强度不变
④  方向改变,强度不变
【判断题】 公平理论认为,员工的激励程度来源于对自己和参照对象的报酬和投入的比例的主观比较的知觉
①  正确
②  错误
【判断题】 负强化,也称消极强化,指惩罚那些不符合目标期望的行为
①  正确
②  错误