【单选题】【消耗次数:1】
代表方为麻子仁丸的下法是( )
寒下
温下
润下
泻下
攻补兼施
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【单选题】 用大黄泻下攻积,最恰当的用法是( )
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②  高热后阴津亏损所致的便秘
③  阴虚火旺所致的便秘
④  胃肠积滞所致的便秘
⑤  肠热津亏所致的便秘
【多选题】 一换一有补价情形下的处理原则有()。
①  支付补价方的处理,换出资产的公允价值更加可靠的:换入资产的成本=换出资产的公允价值+支付补价的公允价值+应支付的相关税费
②  支付补价方的处理,有确凿证据表明换入资产的公允价值更加可靠的:换入资产的成本=换入资产的公允价值+应支付的相关税费
③  收到补价方的处理,换出资产的公允价值更加可靠的:换入资产的成本=换出资产的公允价值-收到补价的公允价值+应支付的相关税费
④  收到补价方的处理,有确凿证据表明换入资产的公允价值更加可靠的:换入资产的初始计量金额=换入资产的公允价值+应支付的相关税费
【单选题】 以下几个事件中代表“鼠标按下”的事件是( )。
①  A.OnMouse Down
②  B.OnMouse Out
③  C.OnMouse Over
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【单选题】 地榆槐角丸功能泻热润燥,还能()。
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【单选题】 下列方剂配伍体现汗下与清利共施,善治外寒内热,表里俱实之证的是()。
①  六合定中丸
②  龙胆泻肝丸
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【判断题】 艺术大师的杰作尽管很好,但并不适合幼儿欣赏。
①  正确
②  错误
【判断题】 综合法的教育特征之一是“强调概念的作用大于媒介(包括工具)”。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。
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【单选题】 在学前儿童美术的评价是一个整体的评价,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和( )两个方而。
①  教师的教学效果
②  天赋
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【单选题】 学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①  审美感知
②  审美情感
③  审美创造
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③  形象期
【单选题】 以下材料属于块状材料的是()
①  草棒和高粱秆
②  牙膏盖和谷物
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【判断题】 在对话式教育中,衡量一个人所受教育高低的标准,不再单纯看其掌握知识的多少,而应该知道其来源,懂得其运用。
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