【单选题】【消耗次数:1】
活动主体的差异性要求班队工作者要遵循 原则,对学生施以教育引导。
循序渐进
启发诱导
因材施教
巩固性
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【单选题】 循序渐进原则要求教学要
①  不凌节而施
②  温故而知新
③  不愤不启,不悱不发
④  学而时习之
【单选题】 班队工作者要抓住时代的脉搏,选择时代感强、有感召力的班队活动主题。这体现了班队活动要遵循 原则。
①  主体性
②  时代性
③  多样性
④  整体性
【判断题】 正面教育原则就是要求班队工作者只能对学生进行表扬奖励,不能批评惩罚。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 哪一个不是如何贯彻因材施教,重视个别差异的原则的基本要求( )
①  教育要促进每个儿童的发展
②  教育要促进每个儿童在原有基础上的发展
③  多种组织形式促进儿童的发展
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①  正确
②  错误
【多选题】 如何实施因材施教策略
①  注重情感体验和个性特点
②  在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③  根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④  尊重每一个幼儿
【判断题】 教育工作者主体是学生。
①  正确
②  错误
【判断题】 对不同学生个体的尊重是因材施教最重要的思想基础。
① 
② 
【单选题】 班队工作者之所以工作上获得成功,赢得学生的尊敬,是因为他们对教育、对学生都具有 。
①  默默无闻的奉献精神
②  科学的世界观、人生观
③  坚定的社会主义信念
④  正确的学生观
随机题目
【单选题】 试验表明:当汽油机振动强度较大时,所产生的压力冲击波频率一般为:
①  1-3khz
②  3-6khz
③  6-9khz
【单选题】 一辆福特乘用车,其发动机在工作的时候,气缸燃烧的可燃气体的空燃比为15.1,那么该发动机吸入混合气是()。
①  浓混合气
②  理论混合气
③  稀混合气
④  不确定
【单选题】 在装备电子控制自动变速系统的汽车上,控制液力变矩器锁止的电磁阀有:
①  No.1和No.2电磁阀
②  No.1和No.3电磁阀
③  No.3电磁阀
【单选题】 在没有安装ABS的车辆上面,车辆紧急制动时,如果后轮抱死,前轮未抱死,那么车辆最可能出现的事故是()。
①  跑偏
②  失去转向能力
③  侧滑
④  甩尾
【单选题】 当车轮转动而车身不动或是汽车的速度低于转动车轮的轮缘速度是,轮胎与地面之间就有相对的滑动,()系统就会起作用,抑制车轮的滑转,以避免汽车牵引力和行驶稳定性下降。
①  ABS
②  ASR
③  EBD
④  都不是
【单选题】 在电装公司ECD-V3型电子控制分配泵系统中,当喷油量停止喷油时,电磁溢流阀的状态是:
①  导向阀关闭,主阀打开
②  导向阀打开,主阀打开
③  导向阀打开,主阀关闭
【单选题】 在自诊断监测点位于被监测部件负极的情况下,当CPU记录的故障为“对正极短路”时,说明自诊断监测点输入CPU的检测值为:
①  电源电压
②  5V
③  0V
【单选题】 当霍尔式传感器触发叶轮的叶片进入气隙时,信号发生器输出的信号电压为:
①  高电平
②  低电平
③ 
【单选题】 以下不属于定速巡航的功能的是()。
①  匀速行驶
②  加速
③  减速
④  制动
【单选题】 发动机正常工作的时候需要用到很多传感器,以下传感器中会被发动机和自动变速共用的传感器是()。
①  歧管压力传感器
②  氧传感器
③  曲轴位置传感器
④  节气门位置传感器