【单选题】【消耗次数:1】
《牡丹亭》主要表达了作者对封建社会【 】制度的讽刺,主人公崇尚自由。
婚嫁
法律
科举
牢狱
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 《牡丹亭》的女主人公是( )
①  祝英台
②  白素贞
③  孟姜女
④  杜丽娘
【单选题】 《牡丹亭》中的女主人公名叫()
①  崔莺莺
②  杜丽娘
③  红娘
④  柳梦梅
【单选题】 《牡丹亭》的作者是( )
①  施耐庵
②  吴承恩
③  白朴
④  汤显祖
【单选题】 戏曲《牡丹亭》的作者是()。
①  汤显祖
②  郑光祖
③  白朴
④  李渔
【单选题】 牡丹亭的作者是哪个朝代的【 】
①  宋朝
②  清朝
③  明朝
④  唐朝
【单选题】 戏曲《牡丹亭》是什么故事【 】
①  爱情
②  亲情
③  友情
【单选题】 下列关于汤显祖与《牡丹亭》的表述,错误的是:
①  汤显祖,明代著名的戏曲家。在戏曲方面著有“玉茗堂四梦”
②  《牡丹亭.惊梦》描写了张生和崔莺莺的爱情故事
③  《牡丹亭》通过杜丽娘因情而死又因情而生的情节,有力抨击了腐朽政治和封建礼教对人性的摧残和压抑
④  《牡丹亭》中浪漫主义理想与批判现实的精神,上氶《西厢记》,下启《红楼梦》,具有不朽的艺术魅力
【判断题】 《长生殿》、《牡丹亭》、《西厢记》都是清代的戏剧作品。
①  正确
②  错误
【判断题】 汤显祖的《牡丹亭》取材于唐传奇小说《霍小玉传》。
① 
② 
【判断题】 汤显祖的《牡丹亭》取材于唐传奇小说《霍小玉传》。()
① 
② 
随机题目
【多选题】 《三字经》中渗透的幼儿教育原则主要有()。
①  全面诱导
②  专心致志
③  循序渐进
④  榜样示范
【多选题】 史前社会儿童教育的主要内容有()。
①  知识教育
②  生产教育
③  伦理教育
④  健康教育
⑤  艺术教育
【多选题】 在生产工具和技术简陋、生产力低下的史前社会,对于儿童的教育主要由部落承担,实行()。
①  儿童公有
②  儿童公育
③  儿童国有
④  儿童家有
【多选题】 中国古代儿童公育的特点主要有()。
①  没有专门的场所
②  没有专门的专职人员
③  以生活经验为教育内容
④  以口耳相传为教育手段
【多选题】 以下关于劝诫的说法中正确的有()。
①  劝诫是中国古代家庭中最常见的方法
②  劝诫有口头训诫和书面训诫
③  口头训诫就是一种强迫命令
④  书面训诫是有意识地通过撰写、诵读家诫、家训、家规、家书、家谱等家训类文书进行教导的方式
【多选题】 中国古代大规模兴办社会慈幼机构的有()。
①  汉代
②  唐代
③  宋代
④  清代
【多选题】 王守仁主张在儿童教育中设置多门课程,主要有()。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 古代希伯来的学前教育经历了()
①  儿童公育
②  家庭教育
③  会堂教育
④  公共教育
【多选题】 朱熹强调学“眼前事”,以下说法中正确的是()。
①  为使儿童“眼前事”的学习有章可循,朱熹亲自编写了教材
②  朱熹认为儿童“智识未开”,思维能力弱,所以小学阶段学习的内容力求浅近、具体
③  朱熹认为儿童学习“眼前事”符合儿童认知的发展水平
④  朱熹强调学习“眼前事”,注重儿童道德行为习惯的训练
【单选题】 “与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”的提出者是()。
①  贾谊
②  王守仁
③  颜之推
④  朱熹