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借用昭君出塞而一反传统故事,塑造了一位在国家危急关头挺身而出,表现了勇于牺牲的可贵精神的人物形象的作品是( )。
《琵琶行》
《梧桐雨》
《赵氏孤儿》
《汉宫秋》
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【单选题】 借用昭君出塞,而又一反传统故事,塑造了一位在国家危急关头挺身而出,表现了勇于 牺牲的可贵精神的人物形象的作品是:( )
①  《琵琶记》
②  《梧桐雨》
③  《赵氏孤儿》
④  《汉宫秋》
【单选题】 元杂剧《汉宫秋》以历史人物()的故事为题材
①  昭君
②  唐玄宗和杨玉环
③  刘关张
④  貂蝉
【单选题】 鲁迅在小说《祝福》中塑造了典型的女性人物形象是是()
①  单四嫂子
②  七斤嫂
③  祥林嫂
④  子君
【单选题】 闰土是鲁迅在小说()中塑造的人物形象
①  《故乡》
②  《少年闰土》
③  《在酒楼上》
④  《阿Q正传》
【单选题】 元杂剧作家白朴的著名杂剧作品《梧桐雨》属于( )。
①  家庭伦理剧
②  神仙道化剧
③  公案剧
④  历史剧
【简答题】 请结合作品,试述《水浒传》人物形象塑造的特点。
【单选题】 在大革命失败的危急关头,中共八七会议确定总方针是( )。
①  推翻北洋军阀黑暗统治
②  开辟农村革命根据地
③  土地革命和武装反抗国民党反动统治
④  建立工农民主统一战线
【判断题】 老舍在小说《断魂枪》中成功塑造了神枪手“沙子龙”这位传奇人物形象。
①  正确
②  错误
【多选题】 下面对白居易《琵琶行》的说法正确的是。
①  作于白居易被贬柳州。
②  借琵琶女的感叹,表现了作者的身世之感。
③  写了卖炭老翁的细微心理。
④  “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”是《琵琶行》中的名句。
【判断题】 《梧桐雨》这部元杂剧意在叙男女之情。
① 
② 
随机题目
【多选题】 以下哪些途径可以激发儿童的内部动机?( )
①  角色转换
②  树立成功的榜样
③  在自身进步中体验成功
④  指导其进行积极的归因
【多选题】 儿童攻击性行为的成因主要有( )。
①  自我中心
②  生活经验中习得
③  教养方式的影响
④  现代传媒影响
【多选题】 儿童攻击性行为的表现形式主要有( )。
①  取乐性攻击
②  手段性攻击
③  敌意性攻击
④  盲目性攻击
【多选题】 儿童强迫症的心理治疗方法有( )
①  心理疏导疗法
②  森田疗法
③  行为疗法
④  认知疗法
【判断题】 儿童的退缩行为很常见,不需要给予关注和矫治,对儿童的社会化发展和人际交往影响不大。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童在发育和成长的过程中经历的三个心理反抗期分别是:1岁左右,2到3岁左右和青春期。
①  正确
②  错误
【判断题】 强迫症与一定的人格特征有着密切关系,精神分析学家弗洛伊德认为强迫症患者具有“口唇性格”倾向。
①  正确
②  错误
【判断题】 学业不良是一个绝对的概念,儿童的学业不良并不会随着时空条件的变化而改变。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童的行为问题是有特定含义的,家长和老师不能草率地将某个“调皮”的儿童界定为行为问题,不负责任地给他们贴上标签。
①  正确
②  错误
【判断题】 青春期是儿童精神上的“断乳期”,是心理上最容易出现问题的阶段。
①  正确
②  错误