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【单选题】【消耗次数：1】
班主任工作的首要任务是
① 促进全班学生的全面发展
② 建立班集体
③ 培养学生健康的精神和民主作风
④ 形成良好的学习风气
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相关题目
【单选题】 班主任工作首要环节是( )。
①  了解和研究学生
②  组织和培养班集体
③  做好个别教育工作
④  统一多方面的教育力量
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【单选题】 有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（　　）
①  A、专断型
②  B、民主型
③  C、放任型
④  D、溺爱型
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【单选题】 构建生态课堂时，优化（ ）是首要任务，对于促进学生的良好发展具有重要意义。
①  教学目标
②  教学方法
③  物质环境
④  精神环境
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【多选题】 研究表明，班主任的心理健康水平与他们所教学生的心理健康水平呈正相关，即班主任的心理健康水平（ ），他们的学生心理健康水平（ ）。
①  越高；越低
②  越低；越高
③  越高；越高；
④  越低；越低
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【多选题】 班主任工作指导包括
①  使班主任明确工作职责
②  指导班主任制定工作计划
③  指导班主任创建班集体
④  指导任课教师管理班级
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【单选题】 班主任工作的中心环节是 。
①  组织和培养班集体
②  建立学生档案
③  了解学生
④  操行评定
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【判断题】 对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。（）
①  对
②  错
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【判断题】 班主任激发学生的动机和兴趣，鼓励学生朝着所期望的目标采取行动的工作方法是激励法。( )
①  对
②  错
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【单选题】 学习是大学生的首要任务，而（　）则是学习的根本宗旨。
①  勤奋
②  刻苦
③  学以致用
④  学会学习
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【单选题】 学习是大学生的首要任务，而（ ）则是学习的根本宗旨
①  勤奋
②  刻苦
③  学以致用
④  学会学习
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随机题目
【判断题】 预应力混凝土构件的水泥用量越多，其收缩和徐变引起的预应力损失将越小。
①  正确
②  错误
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【判断题】 抗扭钢筋对受扭构件的开裂性能和承载力有很大提高。（
①  正确
②  错误
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【判断题】 与相同条件的钢筋混凝土构件相比，预应力混凝土构件不但提高了正截面的抗裂性，还提高了斜截面的抗剪承载力。
①  正确
②  错误
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【判断题】 剪力与扭矩的相关性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 规定条件下，完成预定功能的概率称可靠性。
①  正确
②  错误
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【判断题】 只要在受拉钢筋的不需要点之外切断钢筋，就能保证不发生斜截面受弯破坏。
①  正确
②  错误
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【单选题】 钢筋45Si2MnTi，其中45表示-----------。
①  含Fe量
②  含C量
③  含Si量
④  含Mn量
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【单选题】 在梁的配筋不变的条件下，梁高与梁宽相比，对正截面受弯承载力Mu（）
①  梁高影响小；
②  两者相当；
③  梁高影响大；
④  不一定；
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【单选题】 Ｉ形截面剪扭构件可分成矩形块计算，此时（）
①  由各矩形块分担剪力；
②  剪力全由腹板承担；
③  剪力、扭矩全由腹板承担；
④  扭矩全由腹板承担；
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【单选题】 钢筋混凝土结构有许多优点，下列叙述中不正确的是（）。
①  就地取材，节约钢材
②  耐久性好，耐火性好
③  刚度大，整体性好
④  自重大，施工周期长
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