【单选题】【消耗次数:1】
教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验,使学生获得知识的方法称之为   。
实验法
讲解法
讨论法
演示法
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【单选题】 教师通过展示实物、直观教具、示范性实验或采用现代化教学手段,使学生认识实物、获取知识的方法是()
①  实习作业法
②  演示法
③  参观法
④  实验法
【判断题】 学前儿童数学教学中采用演示讲解法时,讲与演不能同时进行。
①  正确
②  错误
【判断题】 实验法包括实验室实验法和现场实验2种方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学方法方面,应该坚决反对各种形式的灌输法,大力提倡真正意义上的讨论法、实验法、实践法等,提高课堂教学的问题意识。
①  正确
②  错误
【单选题】 教师演示实验时要与( )紧密配合
①  讲解、提问
②  知识点
③  儿童情绪
④  图片、课件
【单选题】 实验法最适宜( )。
①  收集描述性信息
②  实地观察
③  收集因果方面信息
④  专家调查
【单选题】 种子市场调查的方法有询问法、______法和实验法。
①  普查
②  观察
③  抽样
④  专家调查
【多选题】 实验法的优点是:
①  成本较低
②  主动性强
③  快捷经济
④  可控性强
⑤  客观性强
【判断题】 运用讲解法时,教师支配决定着活动,是活动的中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 可以在实验课堂上复习考试内容,不做实验。
①  A、正确
②  B、错误
随机题目
【单选题】 13.人们处于卖方市场时,企业所贯彻的是一种()。
①  营销观念
②  社会营销观念
③  产品观念
④  推销观念
【单选题】 ()是理念开发最直接的依据。
①  A.时代特征
②  民族特征
③  行业特征
④  业者偏好
【单选题】 办公用品是企业视觉识别的有力手段,具有极强的()。
①  稳定性与时效性
②  规范性与指示性
③  协调性和变化性
④  流动性和全面性
【单选题】 BIS实施的最佳状态是()。
①  规范性行为的习俗化
②  规范性行为的标准化
③  规范性行为的规范化
④  规范性行为的个人化
【单选题】 要了解CIS导入所取得的成效,可对CIS导入进行(   )。
①  效果评估
②  计划安排
③  全程策划
④  研究讨论
【单选题】 MIS策划首先开始于企业理念的()。
①  开发与设计
②  开发与实施
③  表述和实施
④  设计与表述
【单选题】 ()是企业形象的核心内容。
①  企业理念
②  企业制度
③  企业信誉
④  员工素质
【单选题】 CIS于()兴起于欧美。
①  40年代
②  50年代
③  60年代
④  70年代
【单选题】 怕负责任的理论是()。
①  双因素理论
②  X理论
③  Y理论
④  需要理论
【单选题】 ()实质上就是社会公众对企业的一切活动及其表现的总体印象和评价。
①  企业形象
②  公众印象
③  公众态度
④  公众舆论