【单选题】【消耗次数:1】
最早从理论上对班级授课制度进行阐述是
赫尔巴特的《普通教育学》
夸美纽斯的《大教学论》
洛克的《教育漫画》
杜威的《民本主义与教育》
参考答案:
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【单选题】 最早在理论上对班级授课制进行理论阐述的教育家是( )。
①  夸美纽斯
②  斯宾塞
③  卢梭
④  洛克
【多选题】 夸美纽斯的《大教学论》论述了()等教育学的基本内容,从而成为近代教育理论的奠基之作。
①  教育的目的、任务、作用
②  教育的根本原理
③  教育原则、内容、方法
④  德育、体育
⑤  学制
【单选题】 夸美纽斯是德国著名的教育学家,他的教育学著作是______。
①  《教学论》
②  《大教学论》
③  《中学教学论》
④  《教学论稿》
【判断题】 夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。
①  正确
②  错误
【单选题】 最早在理论上论述了班级授课制的教育家是( )
①  赫尔巴特
②  乔伊斯
③  夸美纽斯
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 著名教育家 从理论上确立了班级授课制。
①  赫尔巴特
②  杜威
③  夸美纽斯
④  乌申斯基
【单选题】 夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是
①  《夸美纽斯教育论著全集》
②  《理想国》
③  《母育学校》
④  《太阳城》
【简答题】 述评夸美纽斯创立的班级授课制和学年制。
【填空题】 洛克的《[ ]》是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作
【简答题】 论述夸美纽斯在教育史上的地位与贡献。
随机题目
【判断题】 危机预防机制的建立是为危机发生时有心理准备。
①  正确
②  错误
【判断题】 进行自杀干预时,可以跟对方讨论自杀。
①  正确
②  错误
【单选题】 咨询师要“善于容纳他人”对于其意义的错误描述是( )。
①  有利于营造和谐的咨询关系
②  能提供安全、自由的咨询气氛
③  有利于接纳求助者的各类问题
④  能体现咨询师的高水平、高境界
【单选题】 心理健康教育的主要内容不包括( )。
①  学习心理辅导
②  自我意识辅导
③  人际关系辅导
④  普及心理病理学知识
【单选题】 以下不属于保密例外的项目是( )。
①  求助者同意能够透露给他人的信息
②  求助者与咨询无关的个人隐私内容
③  求助者可能对自身造成伤害的情况
④  出现针对咨询师的伦理或法律诉讼
【判断题】 “帮助学生认识自己”这样的教学目标很适当。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理辅导中,给学生讲道理是指导技术。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理健康教育常用的评价方式是等级评定法。
①  正确
②  错误
【判断题】 心理危机干预应该由校领导进行,心理辅导室无需介入。
①  正确
②  错误
【判断题】 共情是指无论来访者说的话听起来多么不合理,咨询员都不能试图说服教育对方,也不是讲大道理,而是无防御地将对方所说的一切用重点的提示反映给对方,让对方明白他所说的“被听到了”。
①  正确
②  错误