【单选题】【消耗次数：1】
课的类型的划分依据
①
教学任务
②
教学内容
③
教学规律
④
教学原则
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相关题目
【单选题】
《高校课堂教学的问题及对策》一课中，主讲人针对课堂教学的问题提出了改进教学理念、熟悉教学内容、激发学习动力、注重教学设计、强调过程评价等提升策略，其中“表达积极的期望”属于（）。
①
改进教学理念
②
熟悉教学内容
③
激发学习动力
④
注重教学设计
【单选题】
通过学习平台查看所学课程的课程标准，了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程（ ）等相关要求。
①
考试题型
②
考试时间
③
考核方式
随机题目
【单选题】
马克思主义理论从广义上说是（）
①
不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展
②
无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
③
关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
④
马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
【单选题】
“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（）
①
马克思主义是无产阶级的世界观和方法论
②
哲学的存在方式是物质
③
无产阶级的存在方式是精神
④
无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
【单选题】
马克思主义产生的阶级基础和实践基础（）
①
资本主义的剥削和压迫
②
无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
③
工人罢工和起义
④
工人运动得到了“农民的合唱”