【判断题】
指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩是教师的义务。
【判断题】
教师要调整心态,从关注学生的缺点不足到关注学生的优点与特长。( )
【单选题】
教师以为学生有较高的发展潜力因而对学生投入更多的关注,学生往往表现出较其他学生更快的发展,这就是()
【判断题】
新课程要求关注学生个体差异和不同的学习需求,调动学生个体的心智潜能,在提出问题、分析问题、解决问题和进行学习效果评估的过程中,关注学生个体差异和不同的学习需求。
【单选题】
( )是伴随学生学习过程持续进行的评价,它关注学习的过程。
【判断题】
场依存性强的学生的学业成绩一定会比场独立性强的学生差。
【判断题】
《基础教育课程改革纲要(试行)》强调建立促进学生全面发展的评价体系。
【判断题】
“帮助学生认识自己”这样的教学目标很适当。
【判断题】
心理辅导课是帮助学生认识自己内心世界的特殊课程。( )