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【单选题】【消耗次数：1】
课程论研究的是 　 的问题
① 为谁教
② 怎样教
③ 教什么
④ 教给谁
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相关题目
【单选题】 ( )课程教学以教师“教什么”和“怎样教”为出发点
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即学习经验
④  课程内容即课程标准
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【单选题】 幼儿园课程内容要是解决“教什么”和( )的问题
①  学什么
②  怎么学
③  让谁学
④  学多久
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【简答题】 “乐教”对“诗教”有怎样的促进作用？
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【多选题】 本课程提到产教融合的核心载体包括（）。
①  产教融合信息服务平台
②  产教融合园区
③  产教融合集团（联盟）
④  产教融合重大平台载体
⑤  校企合资合作实体化机构
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【单选题】 保教的“教”意味着( )。
①  教育内容
②  教育方法
③  教育原则
④  教育教学
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【单选题】 老师除了教知识还要教（）
①  A表面
②  B怎么做人
③  C客观
④  D主观
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【多选题】 三夷教是指（）
①  景教
②  摩尼教
③  仙教
④  佛教
⑤  道教
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【单选题】 提出了“教是为了不教”这个著名观点的是（ ）
①  吕叔湘
②  张志公
③  斯霞
④  叶圣陶
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【多选题】 教唱新歌时可以如何导入课程
①  动作导入
②  语言导入
③  游戏导入
④  打击乐导入
⑤  直观形象导入
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【单选题】 学生的“学”才是获得学习结果的内因，教师的“教”只是外因，所以应“以学论教”。这是（ ）的教学思想。
①  班杜拉
②  加涅
③  皮亚杰
④  斯金纳
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随机题目
【单选题】 体温测量是时采用口测法测量的正常值为（）。
①  36℃～37.2℃
②  36℃～37℃
③  35.8℃～37℃
④  36.3℃～37.2℃
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【单选题】 以下不属于仪式的是。（ ）
①  阅兵式
②  闭幕式
③  问候仪式
④  开幕式
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【单选题】 评估中发现有任何异常（包括症状、检查异常、存在危险因素等）的老年人，医生需每（）个月随访一次（可预约老年人来基层医疗卫生服务机构随访或电话随访）。
①  2
②  3
③  4
④  1
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【单选题】 50~60岁的人，在12分钟内，慢跑不到1200m者，其体质算很差。
①  对
②  错
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【单选题】 心电图有助于早期发现冠心病。平时有胸闷心悸症状者，更应做心电图检查。
①  对
②  错
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【单选题】 以下哪个不属于老年人日常护理记录（）。
①  翻身护理记录
②  慢跑护理记录
③  大便护理记录
④  饮食护理记录
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【单选题】 交接班护理记录是养老护理人员的日常交接班记录，每区域每天（）张，见表交接班护理记录。
①  4
②  2
③  3
④  1
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【单选题】 提取重物时，把重物分成相等的两部分由两手提拿，若重物由一只手臂提拿，另一只手臂可向外伸展以保持平衡，这是利用了什么原理（）。
①  扩大支撑面
②  杠杆作用
③  重力线的偏移
④  降低重心
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【单选题】 家具摆设应整齐、不宜滑动，不应有太多杂物，防止老年人（）。
①  以上都不是
②  找不到物品
③  绊倒
④  搬动家具
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【单选题】 采集留置导尿袋的老年人的尿液，可直接取导尿袋里的尿液。
①  对
②  错
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