【单选题】【消耗次数:1】
课程的组织方式或设计课程的种类是指  
课程计划
课程标准
课程类型
课本
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 课程分为分科课程和综合课程的分类标准是
①  课程内容的组织方式
②  课程内容的属性
③  课程管理主体
④  课程设置形式
【单选题】 课程与教学实践可以区分为课程与教学管理、课程研制和()三种类型。
①  课程开发
②  课程应用
③  课程研究
④  课程编制
【单选题】 课程的涵义大致可归纳为:课程作为学科、课程作为目标或计划以及( )三类
①  课程作为过程
②  课程作为结果
③  课程作为学习者的经验
④  课程作为学习内容
【单选题】 在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”,可称为
①  直线式课程
②  螺旋式课程
③  显性课程
④  隐性课程
【单选题】 ( )是最古适用范围最广的课程课程类型。
①  活动课程
②  学科课程
③  分科课程
④  综合课程
【简答题】 名词解释:课程标准
【单选题】 幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①  教师中学课程
②  儿童中心课程
③  方法中心课程
④  内容中心课程
【单选题】 更新课程种类,恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与( )的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①  综合课程
②  校本课程
③  实践课程
④  活动课程
【判断题】 课程标准是国家课程的基本纲领性文件。
①  正确
②  错误
【单选题】 在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于
①  博比特的《怎样编制课程》
②  查特斯的《课程编制》
③  拉格的《课程编制:过去与现在》
④  泰勒的《课程与教学的基本原理》
随机题目
【单选题】 下面哪个不属于机器人的分类:()。
①  A.固定
②  B.移动
③  C.飞行
④  D.人形
【单选题】 下面哪个不属于机器人的抓取系统:()。
①  A.平动机械手
②  B.真空吸盘
③  C.三维相机系统
【单选题】 据领英发布的《全球AI领域人才报告》显示,基于领英平台的全球人工智能领域技术人才数量超过200万,其中美国相关人才总数超过85万,高居榜首,而中国的相关人才总数只有5万人,位居全球第() 。
①  A.2
②  B.5
③  C.7
④  D.10
【单选题】 自动驾驶的道德问题,包括()。
①  A.可用性
②  B.跨系统应用的可行性
③  C.广泛的人工智能和机器人安全问题
④  D.测试是否完善
【单选题】 近几年,我国人工智能高端人才回流率偏( )。
①  A.低
②  B.高
③  C.适中
【单选题】 由于农业场景复杂,( )等设备在实际应用中存在效率不高、灵活度不够等问题,智能化设备的性能还需要进一步提升。
①  A.农业智能机器人
②  B.工业机械手
③  C.医用机械手
【单选题】 我国各地市区域医疗信息化平台招投标正在快速展开,预计未来几年公共卫生信息化将保持在( )的高速增长。
①  A.20%-30%
②  B.20%-35%
③  C.20%-40%
④  D.30%-50%
【单选题】 Ai系统比较容易学得()。
①  A.知识
②  B.价值观
③  C.情感
④  D.道德
【单选题】 农户把患有病虫害的农作物照片上传,( )就会识别出农作物犯了哪种病虫害,并且可以快速给出相应的处理方案 。
①  A.人工智能APP
②  B.物联网APP
③  C.大数据分析APP
【单选题】 人工智能发展将引发社会风险的重新分配和科技责任归属的问题,如()。
①  A.自主驾驶汽车的行动伤及行人或乘客时,责任归属如何界定
②  B.工程师设计系统时故意输入恶意决定
③  C.智能武器在战争中接受人类指令杀敌行为
④  D.人工智能不能辅助人类工作