【单选题】【消耗次数:1】
提出“前景教育原则和平行教育影响原则”德育思想的是
马卡连柯
柯尔伯格
涂尔干
杜威
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【简答题】 简述马卡连柯平行教育影响的原则。
【简答题】 简述马卡连柯的集体教育原则。
【单选题】 柯尔伯格的道德发展理论认为()。
①  儿童道德发展的次序是不分先后的
②  儿童道德发展的速度是先快后慢
③  儿童道德发展的速度是先慢后快
④  儿童道德发展的先后次序是固定不变的
【简答题】 简述马卡连柯对集体主义教育理论所做的贡献。
【单选题】 是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心
①  纪律教育
②  劳动教育
③  集体主义教育
④  道德教育
【判断题】 7.柯尔伯格认为:品德发展是认识发展的一部分。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据柯尔伯格道德发展阶段论,大部分青少年和成人都处于(  )
①  A、前习俗水平
②  B、习俗水平
③  C、后习俗水平
④  D、原则水平
【判断题】 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为3个水平,6个阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.柯尔伯格提出的个体道德的发展的三水平六阶段的顺序是可以改变的。
①  正确
②  错误
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①  I don’t know.
②  The movie is very interesting.
③  That sounds good.
④  The movie is very boring.
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①  essential
②  embarrass
③  elementary
④  consider
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①  March 25th
②  Saturday
③  fine
④  cold
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①  prize
②  rain
③  pressure
④  reward
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①  That’s too bad
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①  broken
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【单选题】 Theexperimentwas____easierthanwehadexpected.
①  much
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