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【单选题】【消耗次数:1】
构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是
①
知
②
情
③
意
④
行
参考答案:
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相关题目
【单选题】
知、情、意、行这四个要素的关系( )
①
相互制约
②
相互影响,相互作用
③
有先后顺序
④
相辅相成
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【单选题】
( )是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程
①
智育过程
②
德育过程
③
美育过程
④
体育过程
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【单选题】
()主要包括心境、激情和应激。()主要包括期望、建议、要求和号召。()是指“知、情、意”,即认知、感情和行为。
①
情绪、意愿、态度
②
态度、情绪、意愿
③
情绪、态度、意愿
④
情绪、态度意愿
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【判断题】
荀子把教学或学习过程具体化为闻、见、知、行四个环节
①
正确
②
错误
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【多选题】
陶行知的生活教育思想的内容
①
生活即教育
②
社会即学校
③
教学做合一
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【单选题】
构成建筑的基本要素是()。
①
建筑功能、建筑规模、建筑形象
②
建筑功能、建筑技术、建筑形象
③
建筑功能、建筑技术、建筑用途
④
建筑功能、建筑形象、建筑用途
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【判断题】
韩愈认为,性是情的基础,情是性的表现。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
陶行知的学前教育思想包括哪些内容()
①
A论学前教育的重要性
②
B论学前教育为劳苦大众服务的方向
③
C论儿童创造力的培养
④
D论幼稚师范教育的改革
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【单选题】
市场预测的四个基本要素分别是:信息、方法、分析和()。
①
了解
②
调查
③
判断
④
得出结论
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【判断题】
王夫之在教育过程中特别注重“行”的意义,他主张“行先知后”、“知可兼行、行不可兼知。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
幼儿的自我意识萌芽于( )。
①
1岁左右
②
2岁左右
③
3岁左右
④
4岁左右
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【判断题】
独词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿语言教育的目标的结构可分为( )。
①
纵向结构
②
静态结构
③
横向结构
④
动态结构
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【多选题】
自然学习模式包括的部分有( )。
①
示范
②
参与
③
练习或扮演角色
④
创造表达
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【多选题】
幼儿语言教育主要是帮助幼儿获得以下哪些经验和习惯 ( ) 。
①
听得懂
②
记得住
③
想得出
④
说得好
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【多选题】
渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中? ( )
①
日常生活中的语言交往
②
自由游戏中的语言交往
③
其他领域活动中的语言交往
④
随机渗透在日常生活中的语言学习
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【多选题】
幼儿句法结构的获得,大致呈现的规律有( )。
①
从混沌一体到逐步分化
②
从不完整到逐步完整
③
从松散到逐步严谨
④
由压缩呆板到逐步扩展和灵活
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【单选题】
儿童的语言调节功能是在 ( )岁左右萌芽和发展的。
①
2
②
3
③
4
④
5
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【单选题】
社会相互作用论的语言学习模式认为,( )在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
①
儿童的认知发展水平
②
儿童的遗传和成熟
③
外界环境的语言刺激
④
儿童与成人之间的语言交往环境
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