【填空题】【消耗次数:1】
《搜神记》作者是[填空1]
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 《搜神记》是( )。
①  志人小说
②  志怪小说
③  寓言
④  神魔小说
【单选题】 干宝创作的《搜神记》的主要目的是
①  揭露封建社会的腐败和黑暗
②  反应广大人民群众的苦难和斗争
③  宣扬鬼神之真有
④  歌颂忠君爱国的精神
【单选题】 搜神记中天仙配的男主人公是?( )
①  董永
②  许仙
③  李逍遥
④  傅管保
【单选题】 《干将莫邪》是( )中的作品。《搜神记》@@《山海经》@@《神话故事》@@《聊斋志异》
①  《搜神记》
②  《山海经》
③  《神话故事》
④  《聊斋志异》
【单选题】 取材于晋干宝《搜神记》中的“张车子”故事的杂剧是( )
①  《柳毅传书》
②  《看钱奴》
③  《风光好》
④  《圮桥进履》
【判断题】 搜神记是一部志怪小说,开创了中国古代神话的先河。
①  正确
②  错误
【简答题】 《橡皮》的作者是[填空1]。
【简答题】 《荒原》的作者是[填空1]。
【简答题】 1.《园冶》的作者是 [填空(1)] 。
【简答题】 《红与黑》的作者是[填空1]国的[填空2]。
随机题目
【单选题】 学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式,然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算,这种学习类型是
①  上位学习
②  下位学习
③  概念学习
④  并列结合学习
【单选题】 经验自然主义的经验课程的终极目的是
①  使人成为“自然人”
②  个人经验与社会整体的持续生长
③  使人之个性完全获得自由与独立,使人获得解放,使社会日臻公正
④  使人获得全面发展
【单选题】 “经验自然主义经验课程”内容的基本来源是
①  儿童、自然、知识、社会
②  儿童、学科知识、社会
③  自我、自然、知识、社会
④  学生经验、历史文化、自然
【单选题】 古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底早在2400年前就为我们确立了教学对话的范型
①  精神助产术
②  课堂讨论
③  情境教学
④  启发式教学
【单选题】 下列哪一理论体系是赫尔巴特的教学论建立的基础
①  观念心理学
②  认知心理学
③  实践哲学
④  实用主义哲学
【单选题】 20世纪50年代末至60年代末,西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。这场运动被称为
①  学科结构运动
②  课程开发科学化运动
③  教育心理学化运动
④  进步主义运动
【单选题】 提出课程变革的情境模式的是
①  伯曼和麦克考林
②  帕里斯
③  古来德曼
④  富兰和庞弗雷特
【单选题】 “隐性课程是学校暗默地、高效地灌输给学生的‘被合法化了的’文化、价值和规范,它是发挥着‘霸权’功能的日常意义体系”。这一观点属于
①  经验自然主义的隐性课程观
②  结构功能主义的隐性课程观
③  再生产性的隐性课程观
④  抵制性的隐性课程观
【单选题】 被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是
①  《儿童与课程》
②  《怎样编制课程》
③  《课程与教学的基本原理》
④  《课程》
【单选题】 在泰勒模式中,课程开发的核心因素是
①  目标因素
②  内容因素
③  组织因素
④  评价因素