【单选题】【消耗次数:1】
要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向
社会
未来
全体学生@世界发展
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【单选题】 素质教育是面向全体国民的教育,对各级各类学校而言,则是面向()的教育。
①  优秀学生
②  特殊学生
③  全体学生
④  全校师生
【单选题】 素质教育是面向( )的教育
①  全体教师
②  全体学生
③  全社会成员
④  全部个性
【判断题】 《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出要深化教育教学改革,扎实推进素质教育。
① 
② 
【单选题】 ()是实施素质教育最主要、最重要的渠道。在目前阶段和可预见的未来,各级各类学校都不能离开它来谈素质教育。
①  课堂教学
②  学校教育
③  家庭教育
④  文化教学
【多选题】 《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育应当贯穿于()等各级各类教育,应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。
①  幼儿教育
②  中小学教育
③  职业教育
④  成人教育
⑤  高等教育
【单选题】 ( )是实施素质教育的关键。
①  提高学生人数
②  减少学生人数
③  提高教师素质
④  提高校长水平
【判断题】 促使知识内化,使学生形成素质,才是素质教育的根本追求。
①  正确
②  错误
【多选题】 素质教育目标体系框架中,素质教育目标按照知识领域来分可分为
①  学科知识
②  意会知识
③  能力知识
④  信息知识
【单选题】 素质教育的时代特征是培养学生具有
①  创新精神
②  艰苦奋斗的精神
③  团结协作精神
④  革命传统精神
【判断题】 素质教育的本质特征同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 在一定程度上,从管理者所采取的管理方式中可以看出他们对人性的认识。例如,采用 “胡萝卜加大棒”方式的管理者常常把人看作复杂人。
①  正确
②  错误
【判断题】 文化层次不同,人们的需要层次也会不同
①  正确
②  错误
【判断题】 控制过程就是管理人员对下属行为进行监督的过程
①  正确
②  错误
【判断题】 组织的设计就是组织机构的设计()
①  正确
②  错误
【判断题】 计划职能的主要任务是选配组织中各管理层的管理者。
①  正确
②  错误
【判断题】 决策就是要选择一个最好的方案去实现组织的目标
①  正确
②  错误
【判断题】 管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个静态的协作过程。
①  正确
②  错误
【多选题】 奥德弗的ERG理论是在进行大量的实验研究基础上形成的,认为人的需要只有( )。
①  生存需要
②  安全需要
③  尊重的需要
④  相互关系需要
⑤  成长发展的需要
【多选题】 关于计划性质,说法正确的是
①  计划工作具有普遍性和秩序性
②  计划工作要追求效率
③  计划工作是为组织目标服务的
④  计划工作应由管理层完成
⑤  计划工作时管理活动的桥梁、是组织、领导和控制等管理活动的基础
【多选题】 主观决策法的特点是( )。
①  方法灵便,通用性大
②  易产生主观性
③  适合于常规决策
④  缺乏严格论证
⑤  易被一般管理干部接受