【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于学生本质属性的是
学生是人
学生是发展中的人
学生以活动为主要任务
学生以学习为主要活动
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【多选题】 以下对于学生的本质属性认识正确的是
①  学生是未完成的人
②  学生是迅速发展的人
③  学生是受教育的对象
④  学生是具有自主性、能动性的个体
【单选题】 下列的描述中,与学生的本质属性不符合的是 。
①  学生是自我教育的主体,具有主观能动性
②  学生主观能动性的主要表现为:自觉性、独立性、向师性
③  学生是教育活动的对象.其具有可塑性的特点
④  .学生是处于不断发展中的人
【判断题】 成人教育教学遵循远程教育的教学规律,坚持以学生为主体、以教师为主导、以学生和学生学习为中心的基本原则。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列不属于学生自身特点的是()。
①  A.依赖的人
②  B.完整的人
③  C.发展中的人
④  D.以学习为主要任务的人。
【单选题】 小学生人格发展的主要任务为( )
①  培养自主性
②  培养勤奋感
③  培养主动性
④  培养自我同一性
【单选题】 小学生人格发展的主要任务为( )。
①  培养自主性
②  培养勤奋感
③  培养主动性
④  培养自我同一性
【单选题】 ( )是指以学校为核心,以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价。
①  国家课程开发
②  地方课程开发
③  综合课程开发
④  校本课程开发
【判断题】 审题指导以培养学生的审题敏捷性为主要目标。
①  正确
②  错误
【多选题】 课程内容的学习,强调学生的数学活动,开展学生的( )。
①  数感
②  符号感
③  空间观念
④  统计观念
【简答题】 学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_____[填空1]__________。
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