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【单选题】【消耗次数：1】
我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种 　
① 私人职业
② 从属职业
③ 专门职业
④ 附加职业
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【多选题】 教师职业幸福具有（ ）。
①  精神性
②  关系性
③  集体性
④  无限性
⑤  独立性
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【判断题】 教师职业并不是专业性职业。
①  正确
②  错误
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【单选题】 教师职业的最大特点是职业角色的
①  合理化
②  示范化
③  多样化
④  个别化
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【单选题】 教师职业开始出现始于
①  原始社会末期
②  奴隶社会初期
③  封建社会初期
④  资本主义社会初期
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【单选题】 教师职业的最大特点在于职业角色的( )。
①  系统化
②  多样化
③  复杂化
④  专门化
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【单选题】 教师职业生涯的特点有( )。
①  教师职业生涯是一个动态的、螺旋上升的、持续的过程、具有阶段性、教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同、处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同
②  具有阶段性
③  教师成长所需时间会因个人差异及外部环境的冲击而不同
④  处于不同阶段的教师，关注的重点、需求和主要活动不同
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【单选题】 《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是（ ）。
①  A.爱岗敬业
②  B.鞠躬尽瘁
③  C.热爱学生
④  D.为人师表
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【单选题】 （ ）是教师职业倦怠的特征之一。
①  态度衰竭
②  去个性化
③  职业认同感低
④  情绪衰竭
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【判断题】 教书育人作为教师职业道德的一个原则，是由教师职业的个性决定的。
①  正确
②  错误
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随机题目
【判断题】 在同一平面内，两条无差异曲线是可以相交的
①  正确
②  错误
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【判断题】 在无差异曲线和预算线的交点上，消费者所得到的效用最大
①  正确
②  错误
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【判断题】 假定其他条件不变，消费者从每单位商品中得到的效用随着这种商品数量的增加而增加。
①  正确
②  错误
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【单选题】 同一条无差异曲线上的不同点表示
①  效用水平不同，但两种商品的组合比例相同
②  效用水平相同，但两种商品的组合比例不同
③  效用水平不同，两种商品的组合比例也不同
④  效用水平相同，两种商品的组合比例也相同
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【单选题】 预算线的位置和斜率取决于
①  消费者收入
②  消费者偏好
③  消费者的收入和商品价格
④  厂商的成本
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【单选题】 序数效用论认为，商品效用的大小
①  取决于它的使用价值
②  取决于它的价格
③  可以比较
④  不可比较
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【单选题】 当总效用增加时，边际效用应该是
①  为正值，且不断增加
②  为负值，且不断增加
③  为负值，且不断减少
④  为正值，且不断减少
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【单选题】 已知商品X的价格为3元，商品Y的价格为2元，如果消费者从这两种商品消费中得到最大效用时，商品Y的边际效用为30，那么此时X商品的边际效用为
①  75
②  55
③  60
④  45
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【判断题】 支持价格是政府规定的某种产品的最高价格
①  正确
②  错误
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【判断题】 某种商品越容易被替代，它的需求也就越有弹性。
①  正确
②  错误
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