【单选题】【消耗次数:1】
教育制度的主体是
学校教育制度
教育体制
社会教育制度
业余教育制度
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【多选题】 从教育制度范围来说,教育制度可以分为
①  宏观教育制度
②  中观教育制度
③  微观教育制度
④  隐性教育制度
【单选题】 在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于()。
①  原始社会
②  奴隶社会
③  封建社会
④  资本主义社会
【单选题】 教育制度的主体是
①  教育规范
②  学制
③  教育体制
④  国家
【多选题】 制约学校教育制度的因素有
①  社会政治经济制度
②  社会生产力发展水平
③  教育对象的身心发展特点
④  历史经验的继承与发展
【多选题】 学校教育制度建立的依据是()?
①  社会经济和科技发展水平
②  社会制度
③  青少年的年龄特征
④  一国的历史条件、文化传统
【多选题】 现代学校教育制度的类型包括:()
①  单轨制
②  多轨制
③  双轨制
④  分支制
【单选题】 三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指:( )
①  入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育
②  低级、中级、高级教育
③  预备级、普及级、提高级教育
④  都不是
【单选题】 教育制度的类型是多种多样的,可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是
①  高等教育制度
②  特殊教育制度
③  奖惩作息制度
④  封建社会的教育制度
【简答题】 试述现代学校教育制度的变革发展趋势。
【简答题】 广义的教育制度即___[填空1]_______,简称学制。___[填空2]______是整个教育制度的核心。
随机题目
【多选题】 清朝末期,西方列强镇压中国人民的反抗体现在( )。
①  在华开展医疗救助
②  组织洋枪队,镇压太平天国起义
③  镇压义和团运动
④  镇压反洋教的斗争
【多选题】 清朝末期,西方列强对中国的文化侵略包括( )。
①  披着宗教的外衣,进行侵略活动
②  为侵略中国制造舆论
③  协助创办新式学堂
④  在华开展医疗救助
【判断题】 资本——帝国主义列强在中国的统治方式“是以华制华”。
①  正确
②  错误
【判断题】 近代中国海关的行政权虽然掌握在外国人手里,但它仍是中国抵制外国进行经济侵略的重要工具。
①  正确
②  错误
【判断题】 太平天国运动是中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争。
①  正确
②  错误
【判断题】 《辛丑条约》中,帝国主义列强还强迫清政府做出永远禁止中国人民成立或加入任何反对它们的组织的承诺。
①  正确
②  错误
【判断题】 从资本-帝国主义行为的客观结果来看,殖民侵略实现了落后地区走向现代化。
①  正确
②  错误
【判断题】 鸦片战争的一声炮响,给中国带来了近代文明。
①  正确
②  错误
【判断题】 《辛丑条约》标志着中国已完全沦为半殖民地半封建社会。
①  正确
②  错误
【判断题】 《马关条约》规定的中国对日本的赔款使得日本获得了发展经济的大量资金。
①  正确
②  错误