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【简答题】【消耗次数：1】
简述学前儿童心理发展的趋势。
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【简答题】 简述影响儿童心理发展的因素。
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【单选题】 儿童的年龄越（ ），心理发展越快，这是学前儿童心理发展的规律。
①  小
②  接近学前晚期
③  大
④  接近于成年
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【单选题】 学前儿童心理学是研究- 儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
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【单选题】 学前儿童心理学是研究（）儿童心理发展规律的科学。
①  0——8、9岁
②  0——3岁
③  0——6岁
④  0——13、14岁
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【判断题】 学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。
①  正确
②  错误
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【单选题】 学前儿童心理学主要研究( )儿童的心理发展规律。
①  3-6岁
②  0-9岁
③  0-3岁
④  0-6岁
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【简答题】 学前儿童心理发展的总趋势表现在哪些方面?并作简要说明。
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【单选题】 学前心理学是研究（ ）儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
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【单选题】 学前心理学是研究（ ）儿童心理发展规律的科学。
①  0—8、9岁
②  0—3岁
③  0—6岁
④  0—13、14岁
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【简答题】 什么是儿童心理发展动力？
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【判断题】 广义的文化是指社会的精神文化。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 在建构结束后要注重幼儿作品的展示欣赏和评价，可让幼儿和建构作品合影，将搭建成果拍成照片，收集成册，供全班幼儿欣赏。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 餐饮活动的组织与指导中，教师应根据儿童的个别差异给予不同的帮助与指导。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 游戏空间密度小于2.3时，儿童粗大的动作增加，人际互动减少。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 亲子活动内容的选择要符合幼儿（），关注家长需求。
①  个人爱好
②  年龄特点
③  发展水平
④  性格特点
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【多选题】 泰国社区学前教育（）。
①  广泛开展为社区幼儿教育服务的活动
②  向家长提供育儿知识
③  为幼儿提供体检等卫生保健服务
④  重视发挥家长的参与作用
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【单选题】 幼儿园教育目标是学前教育课程的（）。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
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【判断题】 德国的幼儿园大都设在小学附近。
①  正确
②  错误
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【判断题】 游戏活动是愉悦的，对立与严肃性。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 经济发展会直接影响到学前教育所能获得的财力和人力。（）
①  正确
②  错误
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