【简答题】【消耗次数:1】
简述资源的含义?
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随机题目
【多选题】 幼儿园美术教育的能够培养幼儿的审美能力培养幼儿对美术活动的兴趣发展幼儿的哪些才能
①  审美
②  形象思维
③  智力
④  创造
【多选题】 利用视觉艺术这一手段来进行人生教育,发挥每个儿童的能力和创造热情,认识自身价值,引导儿童去发现美,感受美,形成哪些方面得到和谐的发展,也正是我们幼儿园美术教育的价值所在
①  健康的人格
②  良好的审美
③  身心
④  情操
【多选题】 美术欣赏的内容有那些
①  欣赏一些幼儿能够理解的美术作品
②  绘画
③  民间工艺美术品
④  自然景物
⑤  节日装饰
⑥  环境布置
【多选题】 如何通过欣赏各类作品让幼儿感知具体绘画语汇和表达感受的良好素材,感受绘画作品中传达的技能和技巧
①  多看展览
②  名画欣赏丰富幼儿的审美体验
③  现场范画化解幼儿创造美的难度
④  同伴间相互欣赏分享绘画技能
【单选题】 抽象思维的训练是从哪一步的训练开始的
①  观察力
②  注意力
③  形象思维
④  抽象思维
【单选题】 以下选项中哪一项是幼儿积极表象、扩展认知范围的重要途径
①  观察
②  想象
③  联想
④  注意
【判断题】 集体舞是一种方向性极强的舞蹈,特别要求在统一的动作中完成方向的变化
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学活动中,孩子最大的愿望是得到赏识,没有赏识便没有教育
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿集体舞的意义
①  促进幼儿合作交往能力的发展
②  发展幼儿的时间和空间知觉感知力
③  建立并培养幼儿的规则意识
④  培养幼儿的情商
【多选题】 幼儿园舞蹈教师课堂语言的使用应注意什么
①  语言的准确性
②  语言的情感性
③  语言的风趣性
④  语言的鼓励性
⑤  语言的启发性