【多选题】【消耗次数:1】
现有学生类,在学生姓名、性别,跑步,打球这些元素中,是方法的有()。
姓名
性别
跑步
打球
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【多选题】 现有学生类,在学生姓名、性别,跑步,打球这些元素中,是属性的有()。
①  姓名
②  性别
③  跑步
④  打球
【多选题】 在学生数据表文件中有“姓名”字段, 要显示所有姓李的学生记录,使用命令( )。
①  LIST FOR SUBSTR( 姓名,1,2)= “李”
②  LIST FOR 姓名=“李** ”
③  LIST FOR STR( 姓名 , 1,2)= “李”
④  LIST FOR 姓名=“
【单选题】 若一个关系为R(学生号,姓名,性别,年龄),则可以作为主码的属性为( )。
①  学生号
②  姓名
③  性别
④  年龄
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①  学生号
②  姓名
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【单选题】 检索所有比“王华”年龄大的学生姓名、年龄和性别。正确的SELECT语句是( )。
①  SELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE AGE>(SELECT AGE FROM S WHERE SN=“王华”)
②  SELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE SN=“王华”
③  SELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE AGE>(SELECT AGE WHERE SN=“王华”)
④  SELECT SN,AGE,SEX FROM S WHERE AGE>王华.AGE
【单选题】 现有学生表和修课表,其结构为:   学生表(学号,姓名,入学日期,毕业日期)   修课表(学号,课程号,考试日期,成绩)   现要求修课表中的考试日期必须在学生表中相应学生的入学日期和毕业日期之间。下列实现方法中,正确的是( )。
①  在修课表的考试日期列上定义一个CHECK约束
②  在修课表上建立一个插入和更新操作的触发器
③  在学生表上建立一个插入和更新操作的触发器
④  在修课表的考试日期列上定义一个外键引用约束
【单选题】 现有如下关系:患者(患者编号,患者姓名,性别,出生日起,所在单位)医疗(患者编号,患者姓名,医生编号,医生姓名,诊断日期,诊断结果)其中,医疗关系中的外码是( )。
①  患者编号
②  患者姓名
③  患者编号和患者姓名
④  医生编号和患者编号
【单选题】 学生关系模式 S (SNO,SNAME,SEX,AGE),S的属性分别表示学生的学号、姓名、性别、年龄。要在表S中删除属性“AGE”,可选用的SQL语句是( )。
①  DELETE AGE FROM S
②  ALTER TABLE S DROP AGE
③  UPDATE S AGE
④  ALTER TABLE S AGE
【单选题】 学生关系模式 S (SNO,SNAME,SEX,AGE),S的属性分别表示学生的学号、姓名、性别、年龄。要在表S中删除属性“AGE”,可选用的SQL语句是( )。
①  A.DELETE AGE FROM S
②  B.ALTER TABLE S DROP AGE
③  C.UPDATE S AGE
④  D.ALTER TABLE S AGE
【单选题】 医疗机构名称、费别、患者姓名、性别、年龄等应写在()
①  前记
②  处方头
③  正文
④  处方尾
⑤  后记
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【多选题】 语言层级装置是靠( )来运转的。A 词类 B 句子 C 组合 D 聚合
①  词类
②  句子
③  组合
④  聚合
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①  声音
②  形式
③  特征
④  意义
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②  错误
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【判断题】 孤立语的主要特点是缺乏词形变化。( )
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②  黏着语
③  屈折语
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①  根本方向
②  特殊方向
③  一般方向
④  所有方向
【单选题】 根据语素在构词中的不同作用可以分为( )和词缀。
①  词根
②  词干
③  词尾
④  词首