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【简答题】【消耗次数:1】
[填空]描述系统的数据结构,它是用来描述系统包含的对象及对象之间关系的模型。
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相关题目
【单选题】
对象模型描述系统的(),它是用来描述系统包含的对象及对象之间关系的模型。
①
数据结构
②
控制结构
③
功能
④
物理结构
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【简答题】
[填空]描述系统的控制结构,它是用来确定各个对象之间交互及整体的控制结构的模型。
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【单选题】
动态模型描述系统的(),它是用来确定各个对象之间交互的模型。
①
数据结构
②
控制结构
③
功能
④
物理结构
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【判断题】
动态模型描述系统的控制结构,它是用来确定各个对象之间交互及整体的控制结构的模型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对象模型描述系统的功能,它是用来描述系统要实现的功能的模型。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
功能模型描述系统的功能,它是用来描述系统要实现的功能的模型。
①
正确
②
错误
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【判断题】
顺序图是用来描述对象之间动态的交互关系,着重体现对象消息传递的时间。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
顺序图描述对象之间的交互关系,重点描述对象间消息传递的时间顺序。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
在数据库设计中,把数据需求写成文档,它是各类数据描述的集合,包括数据项、数据结构、数据流、数据存储和数据加工过程等的描述,通常称为[填空]。
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【单选题】
()描述系统的动态动作和组成系统的对象间的交互关系,包括状态图与活动图。
①
静态图
②
行为图
③
交互图
④
用例图
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随机题目
【单选题】
生态课堂教学模式的主要活动程序不包括以下哪一项( )。
①
独学
②
对学
③
群学
④
领学
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【单选题】
云智能翻转课堂强调的核心要素不包括以下哪一项( )。
①
学生为主体
②
教师控制全程
③
信息分享
④
家长互动
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【单选题】
在信息技术与思想政治教学融合的生态课堂中,哪个环节是帮助学生将所学知识转化为个人理解和意义的关键步骤( )。
①
创设情境
②
思考讨论
③
实践探索
④
意义建构
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【单选题】
()是利用系统科学的基本原理,将两种或两种以上属于不同范畴但有关联的事物,通过动态组合的方式融为一个整体,以使这个新的整体产生根本性变革的思想和方法。
①
深度融合
②
整合
③
深度交互
④
深度转化
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【单选题】
萨尔曼·汗的可汗学院通过其网站开发的哪种系统,彻底改变了“以教师为主体”的教学形式( )。
①
互动问答系统
②
实时监控系统
③
及时反馈练习系统
④
虚拟实验系统
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【单选题】
《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》倡导()的全新观念与做法。
①
信息技术与课程整合
②
信息技术与教育深度融合
③
信息技术与学科教学整合
④
信息技术与课程深度融合
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【单选题】
翻转课堂这一概念最初是由哪个国家的哪类学校的教师提出的( )。
①
美国大学教师
②
英国高中教师
③
美国高中教师
④
中国初中教师
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【单选题】
在小组合作学习中,合理的分组应遵循的原则是( )。
①
组内同质,组间异质
②
组内异质,组间同质
③
完全随机分配
④
按学生意愿自由组合
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【单选题】
信息技术与思想政治教学融合的生态课堂教学模式,其核心在于将信息技术作为( )的工具。
①
评估学生表现
②
教师讲解的辅助
③
促进学生自主学习的认知和情感激励
④
替代传统教材
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【单选题】
教师的职业境界不包括()。
①
经师
②
名师
③
能师
④
人师
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