【多选题】【消耗次数：1】
现有学生类，在学生姓名、性别，跑步，打球这些元素中，是属性的有（）。
①
姓名
②
性别
③
跑步
④
打球
参考答案：
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相关题目
【多选题】
在学生数据表文件中有“姓名”字段, 要显示所有姓李的学生记录,使用命令( )。
①
LIST FOR SUBSTR( 姓名,1,2)= “李”
②
LIST FOR 姓名=“李** ”
③
LIST FOR STR( 姓名 , 1,2)= “李”
④
LIST FOR 姓名=“
【单选题】
学生关系模式 S (SNO，SNAME，SEX，AGE），S的属性分别表示学生的学号、姓名、性别、年龄。要在表S中删除属性“AGE”，可选用的SQL语句是（ ）。
①
DELETE AGE FROM S
②
ALTER TABLE S DROP AGE
③
UPDATE S AGE
④
ALTER TABLE S AGE
【单选题】
学生关系模式 S (SNO，SNAME，SEX，AGE），S的属性分别表示学生的学号、姓名、性别、年龄。要在表S中删除属性“AGE”，可选用的SQL语句是（ ）。
①
A.DELETE AGE FROM S
②
B.ALTER TABLE S DROP AGE
③
C.UPDATE S AGE
④
D.ALTER TABLE S AGE
【单选题】
检索所有比“王华”年龄大的学生姓名、年龄和性别。正确的SELECT语句是( )。
①
SELECT SN，AGE，SEX FROM S
WHERE AGE＞(SELECT AGE FROM S WHERE SN=“王华”)
②
SELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE SN＝“王华”
③
SELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE AGE＞(SELECT AGE WHERE SN=“王华”)
④
SELECT SN，AGE，SEX FROM S WHERE AGE＞王华．AGE
【单选题】
现有如下关系：患者（患者编号，患者姓名，性别，出生日起，所在单位）医疗（患者编号，患者姓名，医生编号，医生姓名，诊断日期，诊断结果）其中，医疗关系中的外码是( )。
①
患者编号
②
患者姓名
③
患者编号和患者姓名
④
医生编号和患者编号
【单选题】
现有学生表和修课表，其结构为：
学生表（学号，姓名，入学日期，毕业日期）
修课表（学号，课程号，考试日期，成绩）
现要求修课表中的考试日期必须在学生表中相应学生的入学日期和毕业日期之间。下列实现方法中，正确的是（ ）。
①
在修课表的考试日期列上定义一个CHECK约束
②
在修课表上建立一个插入和更新操作的触发器
③
在学生表上建立一个插入和更新操作的触发器
④
在修课表的考试日期列上定义一个外键引用约束
随机题目
【单选题】
以下关于面向对象的说法错误的是（ ）。
①
面向对象就是把要处理的问题抽象为对象，通过对象的属性和行为来解决对象的实际问题
②
抽象就是忽略事物中与当前目标无关的非本质特征，更充分的注意与当前目标有关的本质特征，从而找出事物的共性
③
封装的信息隐蔽作用反映了事物的相对独立性，可以只关心它对外所提供的接口
④
面向对象编程要将所有属性都封装起来不允许外部直接存取
【单选题】
以下关于面向对象三大特征错误的是（ ）。
①
封装就是将对象的属性和行为封装起来，不让外界知道具体实现细节
②
继承性主要描述的是类与类之间的关系，通过继承可以在无需重新编写原有类的情况下对原有类的功能进行扩展
③
多态是指同一操作作用于不同的对象，会产生不同的执行结果
④
多态性是面向对象的核心思想
【单选题】
以下关于面向对象说法错误的是（ ）。
①
面向对象编程具有开发时间短、效率高、可靠性强等特点
②
面向对象编程其代码更易于维护、更新和升级
③
抽象性是面向对象的三大特征之一
④
封装是把客观事物封装成抽象的类，并且类可以把自己的数据和方法只让可信的类或者对象操作
【单选题】
以下关于面向对象的说法错误的是（ ）。
①
是一种符合人类思维习惯的编程思想
②
把解决的问题按照一定规则划分为多个独立对象，通过调用对象的方法来解决问题
③
面向对象的三大特征为封装、继承和多态
④
在代码维护上没有面向过程方便