答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数：1】
任意两个整数都存在最小公倍数.
① 正确
② 错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【判断题】 任意个数的最小公倍数不一定是其公倍数的约数.
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 任意两个整数都存在最大公约数.
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 设S={1, 2, 3, 6}, ○和*分别表示求最小公倍数和最大公约数运算，则可构成：
①  不是代数系统；
②  环不是域；
③  格不是布尔代数；
④  布尔代数。
查看完整题目与答案
【多选题】 设S={1, 2, 3, 6}, ○和*分别表示求最小公倍数和最大公约数运算，则不可构成：
①  不是代数系统；
②  环不是域；
③  格不是布尔代数；
④  布尔代数。
查看完整题目与答案
【单选题】 集合S = {1, 2, … , 10}上定义的运算x*y=lcm(x,y), lcm(x,y)是 x 与 y 的最小公倍数，下面说法不正确的是：
①  不封闭；
②  可结合；
③  可交换；
④  有零元。
查看完整题目与答案
【判断题】 全体最大项的和为0，任意两个最小项的乘积为1。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 个体域为整数集, 公式“x$y(x×y = 1)”可翻译成自然语言“对于任意整数 x, 都存在整数 y, 使得 x×y = 1.”
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 在JavaScript中，两个整数进行除（/）运算，其结果也为整数。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 C2是两个任意常数，则下列命题正确的是（）
①  C1y1+C2y2是该方程的通解
②  C1y1+C2y2不是该方程的通解
③  C1y1+C2y2是该方程的解
④  C1y1+C2y2不是该方程的解
查看完整题目与答案
【判断题】 两个整数的素约数一定不同.
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 在项目式学习中，教师的角色主要是知识的传授者，而不需要过多地指导学生进行资料收集和调查方案的制定。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 翻转课堂的教学重点是如何做出正确的价值判断与价值选择，并认同人民利益为最高价值。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 重庆聚奎中学是我国最早探索和实施翻转课堂教学的基础教育学校之一，并构建了“四步五。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 学案设计时应遵循“写实”和“留白”相结合的原则，其中“留白”的目的是为了给课堂留下足够的生成空间，促进学生的思考和创新。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 小组合作学习中，教师只需关注小组的整体表现，无需关心每个小组成员的参与度。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 生态课堂强调的是师生之间的和谐关系以及课堂内部各生态因子之间的动态平衡。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 成功的教学完全依赖于教师传授知识的数量和学生的记忆力。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 信息技术与思想政治教学融合能够改变传统的“以教师为中心”的课堂教学结构。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 信息技术与课程整合仅指将信息技术作为教学工具引入课堂。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 《教育部关于积极推进中小学评价与考核改革制度的通知》出台于2012年的12月份。
①  对
②  错
查看完整题目与答案