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【单选题】
在1, 2, ……, 999中能被7整除的整数有 [填空]个.
【单选题】
在 1-2000 的整数中随机的取一个数,问取到的整数既不能被 6 整除,又不能被 8 整除的概率是( )
【判断题】
各数字之和能被3整除的十进制数必可被3整除.
【单选题】
将命题“有的有理数能被 2 整除”符号化,下面不合适的为:
①
个体域为有理数集合,<img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/117E6A630A0200497B87D15B90307923.png data-tex=\exists />xF(x), 其中, F(x): x 能被 2 整除;
②
个体域为实数集合,<img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/117E6A630A0200497B87D15B90307923.png data-tex=\exists />x(G(x) <img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/D50FEE5510C853C83F78D440017D8E6B.png data-tex=\wedge />F(x)), 其中, G(x): x 为有理数, F(x)同上;
③
个体域为全总个体域,<img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/117E6A630A0200497B87D15B90307923.png data-tex=\exists />x(G(x) <img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/D50FEE5510C853C83F78D440017D8E6B.png data-tex=\wedge />F(x)), 其中, G(x): x 为有理数, F(x)同上;
④
个体域为复数域,<img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/117E6A630A0200497B87D15B90307923.png data-tex=\exists />x(G(x) <img class=jc-formula style=vertical-align: middle; src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/F388E7EE9892B38FECEEB653227F230A.png data-tex=\mapsto />F(x)), 其中, G(x): x 为有理数, F(x)同上;
【单选题】
下面哪个是集合 A={2, 3, 4}上的整除关系:
②
{2,22,32,43,23,33,44,24,34,4
【单选题】
设集合L = {1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36},对于整除关系能够构成:
【单选题】
已知C2:C6输入数据为8、2、4、10、6,函数AVERAGE(C2:C6)= ( )。
【单选题】
设集合L = {1, 2, 3, 6},对于整除关系能够构成:
【判断题】
元素2,4,6,8按顺序依次进栈,则该栈的不可能输出序列是8,6,2,4(进栈出栈可以交替进行)。
【单选题】
5.“特洛伊战争”相传发生的缘起在于争夺一个叫()的女人。
【单选题】
我国现存第一部记事详赡的编年体断代史,记事起于鲁隐公元年(前722),止于鲁哀公二十七年(前468):
【判断题】
《吴越春秋》和《越绝书》都以吴越争霸为主要线索,又都是出自吴越文士之手,因此,它们都具有鲜明的吴越文化特点。
【单选题】
旨在总结秦亡教训,为汉初统治者探索治世方略,来自贾谊的:
【单选题】
在文学意义上,代表先秦散文的最高成就的是:
【判断题】
《淮南子》集合了道家的自然天道观、法家的进步历史观和儒家的仁政学说于一炉,以此来剖析秦和六国政治成败得失,从而对汉代数十年的治政理论和实践,进行了科学的总结。
【判断题】
《汉书》的风格飘逸跌宕、宏放恣肆,《史记》风格严谨规矩、典雅温厚。
【判断题】
《汉书》最受后世称赞的是“十志”,如《食货志》、《艺文志》 、《地理志》 等。
【判断题】
荀子和孟子对人性都做过探讨。孟子认为人性恶,故能学习,荀子认为人性善,所以必须学习。