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【简答题】【消耗次数:1】
[填空]是描述软件开发过程中各种活动如何执行的模型。
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相关题目
【单选题】
软件开发过程中,在用户与软件开发人员之间直到沟通桥梁作用的人员是:( )
①
程序员
②
测试人员
③
系统分析员
④
系统维护人员
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【判断题】
在软件开发过程中,越早发现问题付出的代价越小。
①
正确
②
错误
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【单选题】
软件开发过程来自用户方面的主要干扰是( )。
①
功能变化
②
经费减少
③
设备损坏
④
人员变化
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【多选题】
在软件开发过程中经常出现比较严重问题有( )
①
项目不能按期完成
②
软件产品质量不能令客户满意
③
成本超预算
④
需求不明确
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【单选题】
Jackson方法是在软件开发过程中常用的方法,使用Jackson方法时可以实现( )。
①
从数据结构导出程序结构
②
从数据流图导出初始结构图
③
从模块结构导出数据结构
④
从模块结构导出程序结构
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【单选题】
()是软件开发过程中的问题定义和需求分析阶段,这一阶段最后得到的是对问题领域的清晰、精确的定义。
①
概要设计
②
详细设计
③
编码和测试
④
面向对象分析
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【单选题】
在软件开发过程中,必须等前一阶段的工作完成后,才能开始下一阶段的工作,这是( )的特点。
①
增量模型
②
快速原型模型
③
瀑布模型
④
螺旋模型
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【判断题】
仅仅经过一次建模过程很难得到完全正确的对象模型。事实上,软件开发过程就是一个多次反复修改、逐步完善的过程。
①
正确
②
错误
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【简答题】
软件危机是指在软件开发和[填空]过程中遇到的一系列严重问题。
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【判断题】
面向对象分析是软件开发过程中的问题定义和需求分析阶段,这一阶段最后得到的是对问题领域的清晰、精确的定义。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
下列叙述中,正确的是 ( )
①
CPU能直接读取硬盘上的数据
②
CUP能直接存取内存储器中的数据
③
CPU有存储器和控制器组成
④
CPU主要用来存储程序和数据
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【单选题】
教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )
①
教学理论
②
教学手段
③
教学系统
④
教学方法
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【单选题】
发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①
自己发现规律
②
有所创造发明
③
独立学习,独立解决问题,并作出发现
④
培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
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【单选题】
提出“强化”理论的心理学家是( )
①
布卢姆
②
布鲁纳
③
加涅
④
斯金纳
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【单选题】
通常所说的现代教学媒体是指( )
①
黑板,教科书,图片等
②
教室,校园,周围社区等
③
班风,校规,校纪等
④
投影,录像,录音,电子计算机等
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【判断题】
学校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习内容分析工作主要分为四方面内容:确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育技术学的研究对象是( )
①
学习材料与教学环境
②
学习过程与学习资源
③
学习过程与教学过程
④
教学方法与手段
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【单选题】
认知学派的核心观点是( )
①
学习并非是机械的、被动的S—R联结,学习要通过主体的主观作用来实现
②
一个操作发生后,紧接着呈现一个强化刺激,那么这个操作力量就会得到增强
③
刺激得到反应,学习就完成了
④
既要揭示外部刺激(条件)的作用与外在的反应(行为),又要揭示内部过程的内在条件的作用
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【单选题】
教学评价是教学设计的一个( )
①
结论
②
过程
③
判断
④
标准
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