【简答题】【消耗次数:1】
[填空]是描述软件开发过程中各种活动如何执行的模型。
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相关题目
【单选题】 软件开发过程中,在用户与软件开发人员之间直到沟通桥梁作用的人员是:( )
①  程序员
②  测试人员
③  系统分析员
④  系统维护人员
【判断题】 在软件开发过程中,越早发现问题付出的代价越小。
①  正确
②  错误
【单选题】 软件开发过程来自用户方面的主要干扰是( )。
①  功能变化
②  经费减少
③  设备损坏
④  人员变化
【多选题】 在软件开发过程中经常出现比较严重问题有( )
①  项目不能按期完成
②  软件产品质量不能令客户满意
③  成本超预算
④  需求不明确
【单选题】 Jackson方法是在软件开发过程中常用的方法,使用Jackson方法时可以实现( )。
①  从数据结构导出程序结构
②  从数据流图导出初始结构图
③  从模块结构导出数据结构
④  从模块结构导出程序结构
【单选题】 ()是软件开发过程中的问题定义和需求分析阶段,这一阶段最后得到的是对问题领域的清晰、精确的定义。
①  概要设计
②  详细设计
③  编码和测试
④  面向对象分析
【单选题】 在软件开发过程中,必须等前一阶段的工作完成后,才能开始下一阶段的工作,这是( )的特点。
①  增量模型
②  快速原型模型
③  瀑布模型
④  螺旋模型
【判断题】 仅仅经过一次建模过程很难得到完全正确的对象模型。事实上,软件开发过程就是一个多次反复修改、逐步完善的过程。
①  正确
②  错误
【简答题】 软件危机是指在软件开发和[填空]过程中遇到的一系列严重问题。
【判断题】 面向对象分析是软件开发过程中的问题定义和需求分析阶段,这一阶段最后得到的是对问题领域的清晰、精确的定义。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列叙述中,正确的是 ( )
①  CPU能直接读取硬盘上的数据
②  CUP能直接存取内存储器中的数据
③  CPU有存储器和控制器组成
④  CPU主要用来存储程序和数据
【单选题】 教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )
①  教学理论
②  教学手段
③  教学系统
④  教学方法
【单选题】 发现学习法就是要求学生在学科的学习中( )
①  自己发现规律
②  有所创造发明
③  独立学习,独立解决问题,并作出发现
④  培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度
【单选题】 提出“强化”理论的心理学家是( )
①  布卢姆
②  布鲁纳
③  加涅
④  斯金纳
【单选题】 通常所说的现代教学媒体是指( )
①  黑板,教科书,图片等
②  教室,校园,周围社区等
③  班风,校规,校纪等
④  投影,录像,录音,电子计算机等
【判断题】 学校的多媒体教室由网络信息中心独家管理。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习内容分析工作主要分为四方面内容:确定教学目标的类型、对教学目标进行信息加工分析和确定学习内容、学习内容组织、初步评价。
①  正确
②  错误
【单选题】 教育技术学的研究对象是( )
①  学习材料与教学环境
②  学习过程与学习资源
③  学习过程与教学过程
④  教学方法与手段
【单选题】 认知学派的核心观点是( )
①  学习并非是机械的、被动的S—R联结,学习要通过主体的主观作用来实现
②  一个操作发生后,紧接着呈现一个强化刺激,那么这个操作力量就会得到增强
③  刺激得到反应,学习就完成了
④  既要揭示外部刺激(条件)的作用与外在的反应(行为),又要揭示内部过程的内在条件的作用
【单选题】 教学评价是教学设计的一个( )
①  结论
②  过程
③  判断
④  标准