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【单选题】【消耗次数:1】
目标系统必须做什么?是软件生命周期哪个阶段的任务。
①
问题定义
②
可行性研究
③
需求分析
④
详细设计
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相关题目
【单选题】
可行性研究通常发生在生命周期的()阶段。
①
开发
②
实施
③
任何一个生命周期
④
启动
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【单选题】
可行性研究是确定系统目标的什么问题?
①
目标解决的问题范围
②
目标做什么
③
目标怎么做
④
目标可能做
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【单选题】
在软件生命周期中,确定系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是()。
①
概要设计
②
详细设计
③
可行性分析
④
需求分析
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【判断题】
软件的定义时期通常进一步划分为3个阶段,即问题的定义、可行性研究和需求分析。
①
正确
②
错误
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【单选题】
系统定义明确之后,应对系统的可行性进行研究。可行性研究应包括()。
①
环境可行性、技术可行性、经济可行性
②
经济可行性、实用性、社会可行性
③
经济可行性、技术可行性、操作可行性
④
经济可行性、社会可行性、系统可行性
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【单选题】
软件生命周期中哪个阶段的任务是“应该怎样具体地实现这个系统”?
①
需求分析
②
概要设计
③
详细设计
④
编码和测试
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【多选题】
可行性研究工作包括()阶段。
①
粗略研究
②
投资机会研究
③
初步可行性研究
④
项目建议书
⑤
详细可行性
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【单选题】
在详细可行性研究阶段,投资估算的误差率为()。
①
≤±30%
②
≤±20%
③
≤±10%
④
≤±5%
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【单选题】
以下哪个不是可行性研究需要考虑的
①
技术可行性
②
人员的可行性
③
任务驱动
④
风险驱动
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【单选题】
我国可行性研究阶段可分为()三个阶段。
①
机会研究阶段——初步可行性研究阶段——可行性研究阶段
②
项目建议书阶段——初步可行性研究阶段——可行性研究阶段
③
项目建议书阶段——初步可行性研究阶段——建设项目评估阶段
④
项目建议书阶段——可行性研究报告阶段——建设项目评估阶段
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随机题目
【单选题】
马克思主义实践观是从
①
主观性中把握人的活动的
②
客观性中把握人的活动的
③
生物性中把握人的活动的
④
主观与客观的关系中把握人的活动的
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【单选题】
在人的认识活动中,反映特性和创造特性的关系
①
是人类认识的两种不同的本质
②
是完全对立的
③
是非此即彼的
④
是同一本质的两种不同的功能,是一个硬币的两面
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【单选题】
坚持真理的绝对性和相对性辨证统一的观点是
①
真理问题上的唯物论
②
真理问题上的一元论
③
真理问题上的辩证法
④
真理问题上的二元论
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【单选题】
列宁说:“以为只有诗人才需要想象,这是没有道理的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想想,甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。”这句话强调了认识活动中
①
实践的重要性
②
理性因素的重要性
③
非理性因素的重要性
④
辩证思维方法的重要性
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【单选题】
真理的相对性是指真理的
①
可变性、多元性
②
有条件性、有限性
③
暂时性、多样性
④
不稳定性、多变性
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【单选题】
认识的主体和客体的关系首先是
①
需要和满足的关系
②
利用和被利用的关系
③
反映和被反映的关系
④
改造和被改造的关系
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【单选题】
辩证唯物主义认为实践作为检验真理的标准
①
既是绝对的,又是相对的
②
是相对的
③
是绝对的
④
既不是绝对的,也不是相对的
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【单选题】
马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是
①
从间接经验到直接经验的转化
②
实践——认识——实践的无限循环
③
从抽象到具体再到抽象的上升运动
④
认识-实践-再认识的无限循环
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【单选题】
辩证唯物主义认识论在实质上是与唯心主义先验论对立的
①
感觉论
②
反映论
③
经验论
④
实践论
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【单选题】
马克思主义认为,认识的本质是
①
主观精神的产物
②
客观精神的显现
③
主体对客体的直观反映
④
主体在实践基础上对客体的能动反映
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