【单选题】【消耗次数:1】
目标系统必须做什么?是软件生命周期哪个阶段的任务。
问题定义
可行性研究
需求分析
详细设计
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相关题目
【单选题】 可行性研究通常发生在生命周期的()阶段。
①  开发
②  实施
③  任何一个生命周期
④  启动
【单选题】 可行性研究是确定系统目标的什么问题?
①  目标解决的问题范围
②  目标做什么
③  目标怎么做
④  目标可能做
【单选题】 在软件生命周期中,确定系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是()。
①  概要设计
②  详细设计
③  可行性分析
④  需求分析
【判断题】 软件的定义时期通常进一步划分为3个阶段,即问题的定义、可行性研究和需求分析。
①  正确
②  错误
【单选题】 系统定义明确之后,应对系统的可行性进行研究。可行性研究应包括()。
①  环境可行性、技术可行性、经济可行性
②  经济可行性、实用性、社会可行性
③  经济可行性、技术可行性、操作可行性
④  经济可行性、社会可行性、系统可行性
【单选题】 软件生命周期中哪个阶段的任务是“应该怎样具体地实现这个系统”?
①  需求分析
②  概要设计
③  详细设计
④  编码和测试
【多选题】 可行性研究工作包括()阶段。
①  粗略研究
②  投资机会研究
③  初步可行性研究
④  项目建议书
⑤  详细可行性
【单选题】 在详细可行性研究阶段,投资估算的误差率为()。
①  ≤±30%
②  ≤±20%
③  ≤±10%
④  ≤±5%
【单选题】 以下哪个不是可行性研究需要考虑的
①  技术可行性
②  人员的可行性
③  任务驱动
④  风险驱动
【单选题】 我国可行性研究阶段可分为()三个阶段。
①  机会研究阶段——初步可行性研究阶段——可行性研究阶段
②  项目建议书阶段——初步可行性研究阶段——可行性研究阶段
③  项目建议书阶段——初步可行性研究阶段——建设项目评估阶段
④  项目建议书阶段——可行性研究报告阶段——建设项目评估阶段
随机题目
【单选题】 马克思主义实践观是从
①  主观性中把握人的活动的
②  客观性中把握人的活动的
③  生物性中把握人的活动的
④  主观与客观的关系中把握人的活动的
【单选题】 在人的认识活动中,反映特性和创造特性的关系
①  是人类认识的两种不同的本质
②  是完全对立的
③  是非此即彼的
④  是同一本质的两种不同的功能,是一个硬币的两面
【单选题】 坚持真理的绝对性和相对性辨证统一的观点是
①  真理问题上的唯物论
②  真理问题上的一元论
③  真理问题上的辩证法
④  真理问题上的二元论
【单选题】 列宁说:“以为只有诗人才需要想象,这是没有道理的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想想,甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。”这句话强调了认识活动中
①  实践的重要性
②  理性因素的重要性
③  非理性因素的重要性
④  辩证思维方法的重要性
【单选题】 真理的相对性是指真理的
①  可变性、多元性
②  有条件性、有限性
③  暂时性、多样性
④  不稳定性、多变性
【单选题】 认识的主体和客体的关系首先是
①  需要和满足的关系
②  利用和被利用的关系
③  反映和被反映的关系
④  改造和被改造的关系
【单选题】 辩证唯物主义认为实践作为检验真理的标准
①  既是绝对的,又是相对的
②  是相对的
③  是绝对的
④  既不是绝对的,也不是相对的
【单选题】 马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是
①  从间接经验到直接经验的转化
②  实践——认识——实践的无限循环
③  从抽象到具体再到抽象的上升运动
④  认识-实践-再认识的无限循环
【单选题】 辩证唯物主义认识论在实质上是与唯心主义先验论对立的
①  感觉论
②  反映论
③  经验论
④  实践论
【单选题】 马克思主义认为,认识的本质是
①  主观精神的产物
②  客观精神的显现
③  主体对客体的直观反映
④  主体在实践基础上对客体的能动反映