软件工程研究的内容主要包括：[填空]技术和软件工程管理。

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【简答题】软件工程由[填空]，工具和过程三部分组成，称软件工程的三要素。

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【简答题】软件工程的基本要素包括方法、工具和[填空]。

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【简答题】什么是软件工程？

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【单选题】软件工程的中心课题是

① 如何开发软件

② 如何维护软件

③ 如何控制软件复杂性

④ 如何升级软件

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【简答题】软件工程是用科学知识和技术原理来[填空]、[填空]、[填空]软件的一门学科。

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【简答题】计算机科学中的研究成果均可用于软件工程，但计算机科学侧重于[填空]，而软件工程侧重于[填空]。

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【简答题】软件工程方法学的三要素是[填空]，[填空]和[填空]

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【简答题】软件工程要用工程科学中的观点来进行[填空]、[填空]、[填空]。

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【简答题】软件工程需要解决的问题，有[填空]、[填空]、[填空]、[填空]、[填空]。

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【单选题】在软件工程时期，决定软件质量的主要因素是( )。

① 管理水平

② 个人程序技术

③ 小组技术水平

④ 硬件的发展

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【判断题】教育技术是人类在教育活动中所采用的一切技术手段的总和。

① 对

② 错

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【判断题】中央控制系统是多媒体教室各种设备连接的桥梁和控制中枢。

① 对

② 错

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【判断题】从教学理论层面看，教学模式是一种教学结构理论。

① 对

② 错

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【判断题】 “结构说”认为教学模式是在教学实践中形成的一种设计和组织教学的理论，这种教学理论是以简化的形式表达出来的。

① 对

② 错

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【判断题】教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及教学评价。A正确

① 对

② 错

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【判断题】信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术，信息资源，信息方法，人力资源和网络有机结合。

① 对

② 错

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【判断题】校本研究是教师开展研究和专业成长的依托。

① 对

② 错

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【判断题】 “大整合论”将课程等同于教学，认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合的观点。

① 对

② 错

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【判断题】网络教学强调学生通过网络与教师，学生发生联系，进行自主学习与协作学习，实现知识的意义建构。

① 对

② 错

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【单选题】针对孩子过度依赖手机问题，老师建议在（）阶段，不适合让孩子拥有手机。

① 高中

② 小学

③ 研究生

④ 大学

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