【判断题】【消耗次数:1】
行政审批制度改革从过去的简单的物理反应变成了现在的化学反应,特别强调流程、材料、时间、成本方面的改变和减少。。
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【判断题】 行政审批制度改革从过去的简单的物理反应变成了现在的化学反应,特别强调流程、材料、时间、成本方面的改变和减少。
① 
② 
【判断题】 行政审批制度改革是政府职能转变的有效抓手。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于化学反应速率的说法正确的是( )。
①  对于任何化学反应来说,反应速率越快,反应现象就越明显
②  化学反应速率是指一定时间内,任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加不变
③  根据反应速率的大小可知化学反应进行的相对快慢
④  化学反应速率可表示可逆反应进行的程度
【判断题】 2013年我国政府将行政审批制度改革作为推进职能改革的一项“先手棋”。
①  正确
②  错误
【多选题】 化学反应的基本类型()
①  A化合反应
②  B分解反应
③  C置换反应
④  D复分解反应
【判断题】 淀粉常见的化学反应有糊化反应、老化反应。
①  正确
②  错误
【单选题】 化学反应速率和下列因素中的( )无关。
①  温度
②  浓度
③  活化能
④  反应物特性
【判断题】 化学反应常伴有发光现象,但并非所有的发光现象都属于化学反应。
①  正确
②  错误
【单选题】 化学反应速率受条件的影响很大,下列肯定可以加快化学反应速率的措施是()。
①  降低温度
②  改变浓度
③  升高温度
④  使用催化剂
【判断题】 银川市成立了行政审批局,把56个章变成了一个章。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 在进行幼儿园教育活动的评价时( )
①  对高结构教育活动的评价,不强调活动目标是否达成,强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②  对低结构教育活动的评价,强调的则是教育结果,强调幼儿是否达成预期的教育要求
③  随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④  随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
【单选题】 课程编制时,应尽量避免系统化的知识和结构化的学科,要让儿童自由地从多种学习情景中做出选择,从自己所期待的过程中去学习,反映的是( )哲学思想。
①  存在主义
②  实用主义
③  唯理论
④  经验论
【单选题】 课程是指学生体验到的意义,这是?( )?对课程的定义
①  课程即学习者所获得的经验
②  课程即目标
③  课程即教学科目
④  课程即师生的对话
【单选题】 下面关于使幼儿园每周、每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡的做法,错误的是( )
①  周一的上午,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
②  在周五,增加较高结构教育活动的比例
③  学期的开始,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
④  学期将结束前,增加无结构活动和低结构教育活动的比例
【单选题】 属于相互渗透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是( )
①  减少儿童活动转换的困难
②  使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念
③  使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
④  使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性
【判断题】 根据成熟理论,当儿童尚未达到“准备状态”时,教师应该人为加速儿童的发展。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 接种脊髓灰质炎三价混合疫苗,下列哪项是不正确的()
①  接种对象是2个月以上的正常小儿
②  基础免疫需服用3次每次间隔一个月
③  用热水将糖丸融化后服用
④  4岁时加强免疫一次
⑤  接种后无特殊反应有时可有低热或轻度腹泻
【单选题】 以下哪种疫苗是减毒疫苗()
①  卡介苗
②  乙肝疫苗
③  百日咳菌液
④  白喉类毒素
⑤  破伤风类毒素
【单选题】 有关计划免疫,下列哪项是错误的()
①  预防接种可提高易感者非特异免疫力
②  是预防小儿传染病的关键措施
③  大多接种特异性抗原使易感者产生免疫抗体
④  部分小儿接种后有低热
⑤  免疫功能缺陷的小儿不宜接种减毒活疫苗
【单选题】 下列哪种疾病不属于基础免疫的范围()
①  麻疹
②  白喉
③  结核病
④  破伤风
⑤  流行性腮腺炎