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【单选题】【消耗次数:1】
2023年5月29日,习近平在中共中央政治局第五次集体学习时强调,( )是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。
①
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人
②
如何提高教育质量、如何提高教育效率、如何改革教育体制
③
培养何种素质、如何培养素质、为什么培养素质
④
如何创新教育理念、如何改进教育方法、如何实施教育改革
参考答案:
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相关题目
【判断题】
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。( )
①
对
②
错
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【判断题】
全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题
①
正确
②
错误
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【判断题】
全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。
①
对
②
错
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【单选题】
如何培养人才
①
人才引进
②
定向培养
③
进修学习
④
以上都是
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【单选题】
建设教育强国需要强有力的资源特别是()支撑,实现教育资源配置方式转变、改善教育投入结构是提高教育质量、培养高质量人才和建设教育强国的必备条件。
①
人力资源
②
技术资源
③
财政资源
④
数字资源
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【判断题】
培养创新人才需要创新教育。
①
正确
②
错误
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【单选题】
素质教育的时代特征是培养学生具有
①
创新精神
②
艰苦奋斗的精神
③
团结协作精神
④
革命传统精神
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【判断题】
学生都都能成为社会需要的高素质优秀人才。这里的关键是看整个教育系统尤其学校教育如何进行科学培养。
①
正确
②
错误
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【多选题】
儿童交往技巧的培养应如何培养关注点?( )。
①
要有正确的目标
②
要关注年龄特点
③
要关注个别差异
④
要鼓励儿童在交往实践中提高交往技巧
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【简答题】
教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
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随机题目
【多选题】
强化课程体系和教材体系建设,将党的理论创新成果全面贯穿、有机融入各门课程,切实提升教材的()。
①
政治性
②
感知性
③
时代性
④
科学性
⑤
可读性
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【多选题】
现代化基础教育资源配置问题主要表现为()。
①
教育经费投入不均衡不充分的矛盾日益突出
②
教育发展的“新领域”经费结构性短缺和不充分现象严重
③
教育经费配置不合理,结构性矛盾日益突显
④
教育制度建设投入不均衡不充分
⑤
教师人事工资管理制度亟待改革
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【多选题】
扎实推动马克思主义学院内涵式发展,着力打造一支()的高素质教师队伍,切实增强使命感、认同感、获得感。
①
信仰坚定
②
理论功底扎实
③
年龄差异
④
数量充足
⑤
结构优化
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【多选题】
党的领导集中表现为()。
①
单一领导
②
联合领导
③
政治领导
④
组织领导
⑤
思想领导
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【多选题】
家庭教育的特征包括()。
①
多元功能
②
开放性
③
科学性
④
快速化
⑤
终身化
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【判断题】
研究是寻找第二曲线的途径。
①
对
②
错
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【判断题】
马克思主义学院所在单位要将马克思主义学院作为重点学院、马克思主义理论学科作为重点学科、思想政治理论课作为重点课程加强建设,给予优先保障。
①
对
②
错
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【判断题】
未成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会,未成年人的父母或者其他监护人所在单位,以及中小学校、幼儿园等有关密切接触未成年人的单位,发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任,或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的,应当予以批评教育、劝诫制止,必要时督促其接受家庭教育指导。
①
对
②
错
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【判断题】
通过研究可以有效促进教师育人功能发挥。
①
对
②
错
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【判断题】
技术创新和市场决定未来方向,人工智能时代更符合欧美人的综合思维方式。
①
对
②
错
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