【判断题】【消耗次数:1】
程序教学属于个别化教学模式。
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【单选题】 下面属于个别化教学组织的包括( )
①  特朗普制
②  道尔顿制
③  分组教学制
④  凯勒计划
【简答题】 简述个别化教学及其环节
【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
②  学习者
③  系统设计思想
④  教学实践
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②  学习者
③  系统设计思想
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【判断题】 教学模式是教学理论的具体化,是教学经验的概括化。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列媒体中最能实现个别化教学的是
①  投影仪
②  录音机
③  电视机
④  计算机
【单选题】 下列媒体中最能实现个别化教学的是
①  投影仪
②  录音机
③  电视机
④  计算机
【判断题】 THEOL网络教学综合平台(7.0版)不支持多样化教学模式。
① 
② 
【单选题】 下面的教学媒体中,( )很有利于个别指导教学
①  计算机教学系统
②  电视
③  幻灯
④  投影
【判断题】 教学模式即教学方法。()
① 
② 
随机题目
【单选题】 剂型对药物吸收的影响叙述正确的是()。
①  溶液剂吸收速度大于混悬剂
②  溶液剂吸收速度小于混悬剂
③  胶囊剂吸收速度大于混悬剂
④  包衣片吸收速度大于普通片剂
⑤  片剂吸收速度大于胶囊剂
【单选题】 设备在使用中经常处于三种状态;一是完好的技术状态、二是故障状态、三是( )。
①  故障维修状态
②  故障维修后状态
③  故障前状态
【单选题】 全面搞清企业生产设备的状况是设备诊断工作的步骤之一。( )
① 
② 
【单选题】 设备已达到计划投修期,但修前准备不足,导致维修不能按时进行和完工,此时可以推迟修理时间。( )
① 
② 
【单选题】 六合定中丸除和中消食外,又能()。
①  清热解毒
②  祛风胜湿
③  益气生津
④  祛暑除湿
⑤  辟瘟解毒
【单选题】 下列方剂配伍体现汗下与清利共施,善治外寒内热,表里俱实之证的是()。
①  六合定中丸
②  龙胆泻肝丸
③  防风通圣丸
④  双清口服液
⑤  葛根芩连丸
【单选题】 某男,41岁。慢性肾功能衰竭,症见少气乏力,腰膝酸软,恶心呕吐,肢体浮肿,面色萎黄。建议服用的中成药是()。
①  通便灵胶囊
②  尿毒清颗粒
③  九制大黄丸
④  舟车丸
⑤  当归龙荟丸
【单选题】 芩连片除具有清热解毒功能外,还具有的功能是()。
①  利尿通便
②  消肿止痛
③  泻火通便
④  散风止痛
⑤  解毒消肿
【单选题】 下列属于良附丸注意事项的是()。
①  外感风寒者慎用
②  孕妇慎用
③  肾功能不全者慎用
④  胃热及湿热中阻胃痛者慎用
⑤  肝功能不全者慎用
【单选题】 六味地黄丸的功能是()。
①  温肾益精
②  补肾壮阳
③  滋肾补阴
④  温肾化气
⑤  滋阴降火