【多选题】【消耗次数:1】
根据本课程,创新的核心是()。
科技创新
制度创新
文化创新
教育创新
政治创新
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相关题目
【判断题】 创新包括意识创新、制度创新、科技创新、文化 创新。()
①  正确
②  错误
【单选题】 通过理论创新推动制度创新、科技文化创新及其 他方面的创新,其中理论创新是()
①  A.根本创新
②  B.关键创新
③  C.社会发展和变革的先导
④  D.在实践中检验真理和发展真理
【多选题】 坚持与时俱进,最根本的是要有创新精神。创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。其中,()。
①  A.理论创新是基础,是关键
②  B.制度创新是保证
③  C.科技创新、文化创新是精神动力和智力支持
④  D.在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
【判断题】 创新领城,主要分为理论创新、科技创新、文化 创新、教育创新、经济创新、行政创新等等。()
①  正确
②  错误
【判断题】 理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新和 其他方面的创新。()
①  正确
②  错误
【单选题】 创新,包括理论创新、制度创新、科技创新以及 其他各方面的创新,其中,最为关键的是:()
①  A.制度创新
②  B.科技创新
③  C.理论创新
④  D.文化创新
【判断题】 改革创新主要包括理论创新、文化创新、制度创 新、科技创新。()
①  正确
②  错误
【判断题】 我们要不断推进理论创新、制度 创新、科技创新、文化创新等各方面创新。
①  正确
②  错误
【判断题】 我们要不断推进理论创新、制度 创新、科技创新、文化创新等各方面创新。
①  正确
②  错误
【单选题】 坚持创新发展,就是要不断推进①理论创新②制度创新③人才创新④科技创新⑤文化创新⑥思想创新()等各方面创新。
①  A.①④②⑤
②  B.①②③⑤
③  C.②③②⑤
④  D.②③④⑤
随机题目
【判断题】 谈判对方有优势,是指对方在所有的方面都有优势。
① 
② 
【单选题】 谈判中的(),一般是指某一方面或某一条件下的,并非是双方实力相差极为悬殊的优劣对比。
①  实力
②  对峙
③  优势
④  劣势
【多选题】 谈判僵局产生的原因有以下几个方面?()
①  谈判的双方势均力敌,同时,双方各自的目的、利益都集中在某几个问题上
②  一方言行不慎,伤害了对方的感情或使对方丢面子
③  以坚持立场的方式磋商问题
④  双方对交易内容的条款要求和想法差别较大
⑤  与政治目的相联系的商务谈判
【判断题】 调节人可以是公司内的人,也可以是公司外的人。
① 
② 
【判断题】 谈判室是正式的工作场所,容易形成一种严肃而又紧张的气氛。
① 
② 
【判断题】 要避免谈判中处于劣势,比较好的方法是根据实际情况,提出多种选择方案,从中确定一个最佳方案,作为达成协议的标准。
① 
② 
【多选题】 在谈判中基本一方处于劣势,主要出于以下几方面的原因。()
①  产品具有较强的竞争力
②  市场货源紧缺,对方具有垄断的趋势
③  对方实力雄厚,能够从各个方面提供较优惠的条件,
④  一方急于达成协议
【多选题】 谈判活动所产生的心理挫折主要表现在以下几方面()
①  成就需要与成功可能性的冲突
②  角色多样化和角色期待的冲突
③  创造性与习惯定向认识的冲突
【多选题】 动机主要有以下几种类型?()
①  冒险型
②  创造型
③  疑虑型
④  速度型
⑤  经济型
【多选题】 马斯洛需求层次论主要包括哪几个层次?()
①  尊重需求
②  生理需求
③  社会需求
④  安全需求
⑤  自我实现需求