【单选题】【消耗次数:1】
“首先从自身‘开刀’,以儿子看‘白戏’为例,在县直机关干部会上多次检查自己对子女的教育不够。成为严格家教家风的带头人,真正做到以身作则以上率下。”,讲的是()在()县的事例。
焦裕禄,兰考
焦裕禄,东山
谷文昌,兰考
谷文昌,东山
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【单选题】 国家主席习近平5年内3次视察兰考,两次为焦裕禄精神落泪。焦裕禄被誉为()。
①  铁人
②  解放军好战士
③  党的好干部
④  两弹元勋
【判断题】 河南兰考县的县委书记焦裕禄的职业价值观是螺丝钉精神、奉献精神
①  正确
②  错误
【单选题】 教师要以身作则,严格要求自己,为儿童树立良好的榜样,体现了教育的( )
①  直观性原则
②  趣味性原则
③  科学性原则
④  思想性原则
【判断题】 焦裕禄1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神
①  正确
②  错误
【单选题】 使用范例的方法进行教育时,( )要以身作则
①  教师
②  家长
③  同伴
④  幼儿
【单选题】 2014年3月,国家主席习近平来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县,并发表重要讲话。下列模范人物中,曾经在兰考带病坚持工作直到生命最后一息,并被誉为“党的好干部”的是()。
①  雷锋
②  焦裕禄
③  王进喜
④  孔繁森
【单选题】 《豳风·东山》中的“东山”所指在今天的哪个省境内?
①  山东
②  山西
③  陕西
【单选题】 下列选项中,()不属于领导干部以身作则,率先垂范,凝聚敢担当、勇作为的合力的行为。
①  领导干部在保持奋发有为精神状态上带头做表率
②  领导干部在增强改革创新能力本领上带头做表率
③  领导干部在勇于斗争亮剑、攻坚克难上带头做表率
④  领导干部在以权谋私,权钱交易上带头做表率
【多选题】 焦裕禄的事迹体现了()
①  牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神
②  勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神
③  实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神
④  不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神
⑤  廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神
【判断题】 李大钊是河南兰考人。
①  正确
②  错误
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【单选题】 “新教育”是19世纪末20世纪初,随着欧洲国家工业化发展,垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对()理论和方法,广泛采用新的教育形式,内容和方法,革新已有教育的方方面面的教育改革运动。
①  传统教育
②  实科教育
③  古典教育
④  人文教育
【简答题】 洛克提出的德育方法有哪些?
【简答题】 什么是教育性教学原则?
【简答题】 什么是要素主义教育?
【简答题】 试比较斯巴达教育与雅典教育的异同。
【单选题】 培养农民—军人,主要发生在古罗马的
①  王政时期
②  共和早期
③  共和中晚期
④  帝国时期?
【单选题】 奥古斯丁是()时期的宗教神学家。?
①  古罗马末期
②  中世纪早期
③  中世纪后期
④  文艺复兴时期
【单选题】 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是
①  “智德统一论”
②  “美德即知识”
③  “苏格拉底法”
④  “和谐教育”
【单选题】 称为“教学机器之父”
①  斯金纳
②  布鲁姆
③  布鲁纳
④  杜威
【单选题】 俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①  《教育论》
②  《普通教育学》
③  《人是教育的对象》
④  《教育漫话》