【判断题】【消耗次数：1】
通过研究可以有效促进教师育人功能发挥。
①
对
②
错
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【多选题】
教师的育人角色包括（）
①
教师是道德教育者，也是道德学习者?
②
教师是道德示范者,也是道德实践者
③
教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者
④
教师是德育活动的设计者、组织者、管理者
【多选题】
教师可以通过以下哪些方式对自己的教育主张进行理性分析，以构建教师个人教育哲学。
①
教师认真思考自身希望自己的孩子如何接受教育
②
分析自己从前老师的教育哲学
③
了解培训教师和教育专著作者的教育哲学
④
观摩课堂教学时揣摩任课教师的教育哲学
【简答题】
如何有效发挥作文批改与评讲的信息反馈功能？
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【多选题】
“以我为主”的谈判思路（）
①
A倾听对方的陈述，并通过反问来证实这种陈述的真实含义与意图
②
B避免陷入对方的思维陷阱，阐述我方对对方的不同认识与异议
③
C事先准备若干最乐观的方案，最可能的方案和乐观的方案并相继提出
④
D寻找对方的矛盾呢和弱点，重点突破
【多选题】
“以我为主”的谈判原则（）
①
A不轻易给对方讨价还价的余地
②
B在没有充分准备的情况下避免仓促谈判
③
C要让对方从一开始就习惯你的目标
④
D寻找对方的矛盾呢和弱点，重点突破
【单选题】
下列关于肾单位的描述中，哪一项错误?()
①
A.为肾的结构和功能单位
②
B.由肾小体和肾小管组成
③
C.每个肾所含肾单位多达100万个I以上
④
D．肾单位仅位于皮质