【单选题】【消耗次数:1】
经验思维是从()出发,按照以前惯有的思考问题的方式,去判断事物的因果和未来。
个体经验
团队经验
成长经验
社会经验
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 从历史、现在和未来的发展逻辑出发,按照适宜的思考问题方式去对事物作出判断。这是()。
①  推责思维
②  经验思维
③  发展思维
④  解决思维
【单选题】 经验效益法中的“经验”指()。
①  累积产量或服务量
②  实际生产经验
③  总产量
④  工人的工作经验
【单选题】 ()是按照常规思维,在固有的模式下凭借旧经验、旧知识来深入思考与改良。
①  垂直思考法
②  水平思考法
③  头脑风暴法
④  想象法
【单选题】 研究可以把以前的经验变为有效的东西,随着实践工作的进行,人们会积累很多经验。下列各项中,不属于经验缺点的是()。
①  经验是此时此地的产物,有局限性
②  经验有惰性,引导人们向后看,而不是向前看
③  经验没把感性的东西上升到理性
④  经验的灵活性太大
【单选题】 直接经验和间接经验的关系是( )。
①  第一性和第二性的关系
②  认识的“源“和”流“的关系
③  感性认识和理性认识的关系
④  实践和认识的关系
【单选题】 直接经验和间接经验的关系是()
①  认识内容和形式的关系
②  感性认识和理性认识的关系
③  认识中“源”和“流”的关系
④  实践和理论的关系
【判断题】 体验教研是从老师已有的经验出发,引导老师们获得新的教育教学经验、设计、创新的一种过程。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于教学中的直接经验和间接经验,下列说法正确的是()。
①  A.必须以直接经验为主,组织学生学习
②  B.必须以间接经验为主,组织学生学习
③  C.学习直接经验必须以个人的间接经验为基础
④  D.学习间接经验必须以个人的直接经验为基础
【单选题】 “经验自然主义经验课程”内容的基本来源是
①  儿童、自然、知识、社会
②  儿童、学科知识、社会
③  自我、自然、知识、社会
④  学生经验、历史文化、自然
【判断题】 由于根据自身经验去判断,因此社会知觉不会产生偏差。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 中国居民膳食中膳食纤维的主要来源是
①  肉类
②  蛋类
③  精制米面
④  水果蔬菜
【单选题】 影响谷物中矿物质吸收利用的成分是?
①  氨基酸
②  支链淀粉
③  直链淀粉
④  果糖
⑤  植酸
【单选题】 生理性盲点测定可用于评价哪种维生素的营养状况( )
①  维生素A
②  维生素B1
③  维生素B2
④  维生素C
⑤  维生素D
【单选题】 牛奶中碳水化合物的存在形式为
①  葡萄糖
②  半乳糖
③  乳糖
④  糖原
⑤  淀粉
【单选题】 影响人体基础代谢的因素包括
①  体型与机体构成
②  年龄、性别
③  内分泌及环境条件
④  以上均是
【单选题】 食物中1g碳水化合物产生的能量是
①  16.84kJ(4kcal)/g
②  37.56kJ(9kcal)/g
③  16.74kJ(4kcal)/g
④  29.3kJ(7.0?kcal)
【单选题】 低能量膳食适用于下列哪些疾病的营养治疗?
①  结核病
②  甲状腺机能亢进
③  冠心病患者
④  癌症
【单选题】 每克脂肪在体内氧化产生的能量为
①  1ka
②  l4kal
③  9kal
④  12kal
⑤  15kal
【单选题】 下列属于水溶性维生素的是 ?
①  维生素A
②  维生素D
③  维生素C
④  维生素E
⑤  维生素K
【单选题】 低钠饮食是指?
①  全日供钠2000mg左右
②  全日供钠1000mg左右
③  全日供钠不超过500mg
④  全日供钠不超过100mg