【单选题】
教师第二遍讲述故事《小猫钓鱼》提问,“小猫刚开始钓到鱼了吗?”“小猫怎样才会钓到鱼?”这是( )。
【单选题】
能用自己的语言独立仿编或创编,这是( )幼儿可以达到的语言目标。
【单选题】
下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题( )。
【单选题】
在谈话活动“我喜爱的糖果”中,中心话题是( )。
【单选题】
教师在通过逐层深入拓展幼儿谈话内容的基础上,教师可以通过( )向幼儿提供谈话范例。
【单选题】
下列选项中,不属于幼儿园讲述活动的特点的是( )。
【单选题】
患者,男,70岁,右手抖动和行走缓慢3个月,经过神经科检查后诊断为帕金森病。既往有前列腺肥大史3年,临床上对该患者不宜选用()。
【单选题】
( )是教师事先准备若干带情节的单幅图片,引导幼儿根据自己的理解将这些图片资料排列成有一定情节的画面,再用准确、完整的语言讲述出来的教育活动。
【单选题】
在讲述活动中,感知理解讲述对象的途径是( )。
【单选题】
当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。