【多选题】【消耗次数:1】
15.根据本课程,应急预案的目标包括()。
自上而下
横到边
纵到低
自下而上
整合发展
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【多选题】 15.根据本课程,在我国古代,爱国主义的内涵是()。
①  巩固和维护多民族国家的统一
②  巩固和维护多民族国家的团结
③  致力于国家富强
④  以老百姓安居乐业为先
⑤  以统治者的意念为先
【多选题】 15.根据本课程,做好青少年的爱国主义教育工作,应当()。
①  充分发挥课堂教学的主渠道作用
②  办好学校思想政治理论课
③  组织推出爱国主义精品出版物
④  广泛组织开展实践活动
⑤  在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神
【单选题】 应急预案体系包括综合应急预案、专项应急预案、(   )。
①  A、 现场应急预案
②  B、 现场处置预案
③  C、 现场处置方案
④  D、 现场预案
【多选题】 应急预案的类型包括()。
①  A.综合应急预案
②  B.专项应急预案
③  C.现场处置方案
【多选题】 根据本课程,教育发展不平衡的表现包括()。
①  区域教育发展不平衡
②  教育层次发展不平衡
③  学校之间发展不平衡
④  人际之间发展不平衡
⑤  教育形态发展不平衡
【多选题】 卫生应急预案体系包括()。
①  总体预案
②  部门预案
③  专项预案
④  地方预案
⑤  企、事业单位预案
【多选题】 卫生应急预案体系包括()。
①  A、总体预案
②  B、部门预案
③  C、专项预案
④  D、地方预案
⑤  E、企、事业单位预案
【多选题】 我国卫生应急预案体系包括哪些预案类型?()
①  总体预案
②  专项预案
③  部门预案
④  企事业单位预案
【多选题】 根据本课程,教育发展的“两个大计”具体包括()。
①  道路大计
②  理论大计
③  国之大计
④  党之大计
⑤  文化大计
【多选题】 根据本课程,“互联网+制造”发展路线图包括()。
①  筑基础
②  搭平台
③  促云化
④  育模式
⑤  建生态
随机题目
【判断题】 载人航天工程总装战线上的领军人物、中国制造“太空之吻”的缔造者是王曙群。
①  正确
②  错误
【判断题】 “创新”是工匠精神的核心之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 古往今来,不管什么领域,脚踏实地、严谨认真才是成事的正途。
①  正确
②  错误
【判断题】 巧干既可以减少劳动量,又可以达到事半功倍的效果。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习“工匠精神”,重在领会内涵,外化于行。
①  正确
②  错误
【判断题】 “工匠精神”一个重要的特征是,不仅仅为了创造而创造,工匠创造活动应当和现实生活紧密地融合在一起,这种融合,可以是经世致用的,也可以是审美的。
①  正确
②  错误
【判断题】 修行其实就是修正内心,改变行为,人的一举一动,一言一行,都是修行的过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 《诗经》中“如切如磋”“如琢如磨”是对工匠精神的精彩解说。
①  正确
②  错误
【判断题】 匠心筑梦,需要积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气;匠心圆梦,需要劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的信念和实践。
①  正确
②  错误
【判断题】 健康的个性总是与健康的人际交往伴随的。
①  正确
②  错误